(本題滿分l4分) 已知是等差數(shù)列，其中，（1）求的通項；

（2）數(shù)列從哪一項開始小于0；（3）求值．

 

【答案】

 

解：（1）數(shù)列從第10項開始小于0；（3）  

【解析】本試題主要是考查了數(shù)列的通項公式和數(shù)列的求和的綜合運用問題。

（1）中利用是等差數(shù)列，其中得到首項和公差，從而得到通項公式。。

（2）因為是首項為25，公差為的等差數(shù)列，共有10項

利用等差數(shù)列的前n項公式可得。

解：（1）     

（2）   ∴數(shù)列從第10項開始小于0

（3）是首項為25，公差為的等差數(shù)列，共有10項

其和 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(本題滿分l4分)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c，已知

      (I)求sinC的值；

(Ⅱ)當a=2， 2sinA=sinC時，求b及c的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(本題滿分l4分)如圖，一個小球從M處投入，通過管道自上而下落A或B或C。已知小球從每個叉口落入左右兩個 管道的可能性是相等的．某商家按上述投球方式進行促銷活動，若投入的小球落到A，B，C，則分別設(shè)為l，2，3等獎．

（I）已知獲得l，2，3等獎的折扣率分別為50％，70％，90％．記隨變量為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率，求隨機變量的分布列及期望；

(II)若有3人次(投入l球為l人次)參加促銷活動，記隨機變量為獲得1等獎或2等獎的人次，求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(本題滿分l4分)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c，已知

      (I)求sinC的值；

(Ⅱ)當a=2， 2sinA=sinC時，求b及c的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(本題滿分l4分)如圖，一個小球從M處投入，通過管道自上而下落A或B或C。已知小球從每個叉口落入左右兩個 管道的可能性是相等的．某商家按上述投球方式進行促銷活動，若投入的小球落到A，B，C，則分別設(shè)為l，2，3等獎．

（I）已知獲得l，2，3等獎的折扣率分別為50％，70％，90％．記隨變量為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率，求隨機變量的分布列及期望；

(II)若有3人次(投入l球為l人次)參加促銷活動，記隨機變量為獲得1等獎或2等獎的人次，求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年高考試題（浙江卷）解析版（理） 題型：解答題

 [番茄花園1]  (本題滿分l4分)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c，已知

      (I)求sinC的值；

(Ⅱ)當a=2， 2sinA=sinC時，求b及c的長．

 

 

 [番茄花園1]1.

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