設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=x|x-a|+2x.
(1)若a=2,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,3]上的最大值;
(2)若a>2,寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間(不必證明);
(3)若存在a∈[3,6],使得關(guān)于x的方程f(x)=t+2a有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
考點(diǎn):根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)通過圖象直接得出;
(2)將x分區(qū)間進(jìn)行討論,去絕對(duì)值寫出解析式,求出單調(diào)區(qū)間;
(3)當(dāng)3≤a≤6時(shí),由(1)知f(x)在(-∞,
a+2
2
]和[a,+∞)上分別是增函數(shù),在[
a+2
2
,a]上是減函數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)2a<t+2a<
(a+2)2
4
時(shí),方程f(x)=t+2a有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解
解答: 解:(1)當(dāng)a=2,x∈[0,3]時(shí),f(x)=x|x-2|+2x=
x2,x≥2
-x2+4x,0≤x<2

作函數(shù)圖象,
可知函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,3]上是增函數(shù).
所以f(x)在區(qū)間[0,3]上的最大值為f(3)=9.
(2)f(x)=
x2+(2-a)x,x≥a
-x2+(2+a)x,xa

①當(dāng)x≥a時(shí),f(x)=(x-
a-2
2
)2-
(a-2)2
4

因?yàn)閍>2,所以
a-2
2
<a

所以f(x)在[a,+∞)上單調(diào)遞增.
②當(dāng)x<a時(shí),f(x)=-(x-
a+2
2
)2+
(a+2)2
4

因?yàn)閍>2,所以
a+2
2
<a

所以f(x)在(-∞,
a+2
2
]上單調(diào)遞增,在[
a+2
2
,a]上單調(diào)遞減.
綜上所述,函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間是(-∞,
a+2
2
]和[a,+∞),遞減區(qū)間是[
a+2
2
,a].
(3)當(dāng)3≤a≤6時(shí),由(1)知f(x)在(-∞,
a+2
2
]和[a,+∞)上分別是增函數(shù),在[
a+2
2
,a]上是減函數(shù),
當(dāng)且僅當(dāng)2a<t+2a<
(a+2)2
4
時(shí),方程f(x)=t+2a有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解.
0<t<
(a-2)2
4

g(a)=
(a-2)2
4
,g(a)在a∈[3,6]時(shí)是增函數(shù),
故g(a)max=4.
∴實(shí)數(shù)t的取值范圍是(0,4).
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的最值,函數(shù)單調(diào)性的證明,滲透了分類討論思想,綜合性較強(qiáng),是較難的一道題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax,g(x)=ax+2(a>0),對(duì)任意的x1∈[-1,2],總存在x0∈[-1,2],使g(x1)=f(x0),則實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,試根據(jù)下列要求,把被遮擋的部分改為虛線.
(1)AB沒有被平面α遮擋;
(2)AB被平面α遮擋.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四面體ABCD中,已知AB=4,AC=4,AD=2,且AB、AC、AD兩兩所成角為60°,則四面體ABCD的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD,AB=a,BC=1(a>1),點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別在邊AB、BC、CD、DA上,且有BE=BF=DG=DH=x
(1)將平行四邊形EFGH的面積y表示成x的函數(shù),并寫出其定義域;
(2)求出平行四邊形EFGH面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=x+1與曲線y=ex+a相切,則a的值為( 。
A、1B、2C、-1D、0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“?x∈R,x2≥0”的否定為( 。
A、?x∈R,x2<0
B、?x∈R,x2≥0
C、?x∈R,x2<0
D、?x∈R,x2≤0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):sin(nπ-
3
)×cos(nπ+
3
)(n∈z)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)是定義在(0,+∞)上的單調(diào)遞減函數(shù),并且同時(shí)滿足下面兩個(gè)條件:①對(duì)正數(shù)x,y都有f(xy)=f(x)+f(y);②f(
1
2
)=1.
(1)求f(1)和f(4)的值;
(2)求滿足f(3+x)+f(3-x)>-2的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案