【題目】心理學家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān),某數(shù)學興趣小組為了驗證這個結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(男3020),給所有同學幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學自由選擇一道題進行解答.選題情況如下表:(單位:人)


幾何題

代數(shù)題

總計

男同學

22

8

30

女同學

8

12

20

總計

30

20

50

)能否據(jù)此判斷有975%的把握認為視覺和空軍能力與性別有關(guān)?

)經(jīng)過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時間在5—7分鐘,乙每次解答一道幾何題所用的時間在6—8分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率.

)現(xiàn)從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望

附表及公式


015

010

005

0025

0010

0005

0001


2072

2706

3841

5024

6635

7879

10828

【答案】I)有的把握認為視覺和空軍能力與性別有關(guān);(II;(III)分布列見解析,.

【解析】試題分析:(I)代入公式,計算,所以有的把握認為有關(guān);(II)將問題轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃的為題,兩者解題事件滿足可行域,且滿足其中甲、乙解答一道幾何題的時間分別為、分鐘.畫出可行域,利用幾何概型的知識可求得概率為;(III)基本事件的總數(shù)為種,分別求出甲、乙兩人沒有一個人被抽到;恰有一人被抽到、兩人都被抽到的概率,由此得到分布列和數(shù)學期望.

試題解析:

)由表中數(shù)據(jù)得的觀測值

所以根據(jù)統(tǒng)計有975%的把握認為視覺和空間能力與性別有關(guān).

)設(shè)甲、乙解答一道幾何題的時間分別為分鐘,則基本事件滿足的區(qū)域為(如圖所示)

設(shè)事件乙比甲先做完此道題則滿足的區(qū)域為

由幾何概型即乙比甲先解答完的概率為

)由題可知在選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人,抽取方法有種,其中甲、乙兩人沒有一個人被抽到有種;恰有一人被抽到有種;兩人都被抽到有

可能取值為0,12,,

的分布列為:


0

1

2





練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知中心在原點,焦點在軸上的橢圓的一個焦點為, 是橢圓上的一個點.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)設(shè)橢圓的上、下頂點分別為, )是橢圓上異于的任意一點, 軸, 為垂足, 為線段中點,直線交直線于點, 為線段的中點,如果的面積為,求的值.

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Ⅰ)求橢圓的方程;

Ⅱ)設(shè)過點的直線與橢圓相交于兩點,關(guān)于原點的對稱點為,若點總在以線段為直徑的圓內(nèi),的取值范圍.

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(Ⅰ)證明: ;

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1求函數(shù)的最小正周期及取得最大值時對應的x的值;

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(1)已知某人一天的走路步數(shù)超過8000步被系統(tǒng)評定“積極型”,否則為“懈怠型”,根據(jù)題意完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷能否有95%以上的把握認為“評定類型”與“性別”有關(guān)?

附:

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

(2)若小王以這40位好友該日走路步數(shù)的頻率分布來估計其所有微信好友每日走路步數(shù)的概率分布,現(xiàn)從小王的所有微信好友中任選2人,其中每日走路不超過5000步的有人,超過10000步的有人,設(shè),求的分布列及數(shù)學期望.

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(Ⅰ)求曲線在點處的切線方程;

(Ⅱ)求證: ;

(Ⅲ)判斷曲線是否位于軸下方,并說明理由.

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甲校:

乙校:

(1)計算的值;

(2)若規(guī)定考試成績在內(nèi)為優(yōu)秀,請根據(jù)樣本估計乙校數(shù)學成績的優(yōu)秀率;

(3)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為兩個學校的數(shù)學成績有差異.

附: .

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(2)設(shè)函數(shù),若對任意的,都有 ,求的取值范圍;

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