【題目】設(shè)集合A={1，2，3}，集合B={﹣2，2}，則A∩B=（ ）

A.B.{2}C.{﹣2，2}D.{﹣2，1，2，3}

【答案】B

【解析】

∵集合A={1，2，3}，集合B={﹣2，2}，

∴A∩B={2}．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）某校安排5個(gè)班到4個(gè)工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，每個(gè)班去一個(gè)工廠，每個(gè)工廠至少安排一個(gè)班，不同的安排方法共有 種.(用數(shù)字作答)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從3名男生和2名女生中選出3人，分別從事三項(xiàng)不同的工作，若這3人中至少有1名女生，則不同的選派方案有（ ）

A. 9種B. 12種C. 54種D. 72種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球，是互斥事件的序號(hào)為___________．

（1）至少有1個(gè)白球；都是白球；

（2）至少有1個(gè)白球；至少有1個(gè)紅球；

（3）恰有1個(gè)白球；恰有2個(gè)白球；

（4）至少有1個(gè)白球；都是紅球

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表示患者上醫(yī)院看病的流程正確的是（ ）

A. 掛號(hào)→診斷→候診B. 候診→掛號(hào)→診斷

C. 掛號(hào)→候診→診斷D. 候診→診斷→掛號(hào)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分析法證明：欲使①A＞B，只需②C＜D，這里①是②的（　　）

A. 充分條件B. 必要條件

C. 充要條件D. 既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.任意一條直線都有傾斜角；

B.若兩條不重合的直線的斜率相等，則這兩條直線平行；

C.若兩條直線中有一條直線的斜率不存在，另一條直線的斜率存在，則這兩條直線垂直；

D.平行的兩條直線的傾斜角一定相等.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與集合M={x∈R|x2+16=0}相等的集合是

A.{–16，16}B.{–4，4}C.{x∈R|x2+6=0}D.{x∈R|x2=16}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn，且a3+a4＝12，S7＝49，則a1＝( )

A.9B.10C.1D.12

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同步練習(xí)冊(cè)答案