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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
偶函數(shù)、奇函數(shù)的圖象分別如圖①、②所示,若方程:的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)分別為a、b、c、d,則= ( )
A.27 B.30 C.33 D.36
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知集合。
(1)若,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
(2)求,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高中高二上段考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個(gè)班級各選出8名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖所示,其中甲班學(xué)生成績的平均分是86,乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83,則的值為( )
A.9 B.10 C.11 D.13
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省常德市高三上第五次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)(為實(shí)數(shù)).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在處的切線方程;
(2)求在區(qū)間上的最小值;
(3)若存在兩不等實(shí)根,使方程成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省常德市高三上第五次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,已知,點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),則( )
(A) (B) (C)20 (D)-20
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高二上學(xué)期第三次檢測數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),設(shè)且.
(1)證明:,且;
(2)若對任意滿足條件的,恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南省蒙自市高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列滿足,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市高一上第一階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-a|的圖象關(guān)于直線x=1對稱,則實(shí)數(shù)a的值為__ __.
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