設(shè)A,B,C∈(0,
π
2
),且sinA-sinC=sinB,cosA+cosC=cosB,則B-A等于
-
π
3
-
π
3
分析:由已知的兩等式分別表示出sinC和cosC,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系得到sin2C+cos2C=1,并利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系及兩角和與差的余弦函數(shù)公式可求出cos(A-B)的值,由正弦定理化簡sinC=sinA-sinB得:c=a-b>0,即a>b,再利用大邊對大角得到A大于B,即A-B大于0,利用特殊角的三角函數(shù)值求出A-B的度數(shù),進(jìn)而確定出B-A的度數(shù).
解答:解:∵sinA-sinC=sinB,cosA+cosC=cosB,
∴sinC=sinA-sinB,cosC=cosB-cosA,
又sin2C+cos2C=1,
∴(sinA-sinB)2+(cosB-cosA)2=1,
即sin2A-2sinAsinB+sin2B+cos2B-2cosAcosB+cos2A=1,
整理得:cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB=
1
2
,
由正弦定理化簡sinC=sinA-sinB得:c=a-b>0,即a>b,
又A,B,C∈(0,
π
2
),
∴0<A-B<
π
2

則A-B=
π
3
,即B-A=-
π
3

故答案為:-
π
3
點(diǎn)評:此題考查了兩角和與差的余弦函數(shù)公式,同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,正弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決問題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>b>c>0,則2a2+
1
ab
+
1
a(a-b)
-10ac+25c2
的最小值是( 。
A、2
B、4
C、2
5
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b,c∈(0,+∞)且a+b+c=1,令x=(
1
a
-1)(
1
b
-1)(
1
c
-1)
,則x的取值范圍為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c是正常數(shù),且a,b,c互不相等,x,y,z∈(0,+∞),
(1)求證:
a2
x
+
b2
y
+
c2
z
(a+b+c)2
x+y+z
,并指出等號成立的條件;
(2)利用(1)的結(jié)論:
①求函數(shù)f(x)=
1
x
+
4
1-2x
+
25
1+x
(x∈(0,
1
2
))
的最小值,并求出相應(yīng)的x值;
②設(shè)a、b、c∈(0,1),求證:
a
1-bc2
+
b
1-ca2
+
c
1-ab2
a+b+c
1-abc

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>b>c>0,則2a2+
1
ab
+
1
a(a-b)
-12ac+36c2
最小值為
4
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A,B,C∈(0,
π
2
),且sinA-sinC=sinB,cosA+cosC=cosB,則B-A等于( 。

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