【題目】已知.
(1)若函數的單調遞減區(qū)間為,求函數的圖像在點處的切線方程;
(2)若不等式恒成立,求實數的取值范圍.
【答案】(1);(2).
【解析】試題分析:⑴求出的導函數,令導函數小于得到不等式的解集,得到相應方程的兩個根,將根代入求出的值,得到函數的解析式,求出的導數在的值即曲線的切線斜率,利用點斜式求出切線的方程
⑵求出不等式,分離出參數,構造函數,利用導數求出的最大值,令大于等于最大值,求出的范圍;
解析:(1),由題意,知的解集是,
即方程的兩根分別是.
將或代入方程,得,
∴, ,∴,
∴的圖像在點處的切線斜率,
∴函數的圖像在點處的切線方程為: ,即;
(2)∵恒成立,
即對一切恒成立,
整理可得對一切恒成立,
設,則,
令,得(舍),
當時, 單調遞增;當時, 單調遞減,
∴當時, 取得最大值,∴.
故實數的取值范圍是.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種新產品投放市場的100天中,前40天價格呈直線上升,而后60天其價格呈直線下降,現(xiàn)統(tǒng)計出其中4天的價格如下表:
時間 | 第4天 | 第32天 | 第60天 | 第90天 |
價格(千元) | 23 | 30 | 22 | 7 |
(1)寫出價格關于時間的函數關系式;(表示投放市場的第天);
(2)銷售量與時間的函數關系:,則該產品投放市場第幾天銷售額最高?最高為多少千元?
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【題目】已知命題方程表示焦點在軸上的橢圓;命題方程表示的曲線是雙曲線.
(1)若“”為真命題,求實數的取值范圍;
(2)若“”為假命題、且“”為真命題,求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,且在和處取得極值.
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)設函數,是否存在實數,使得曲線與軸有兩個交點,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】某糧庫擬建一個儲糧倉如圖所示,其下部是高為2的圓柱,上部是母線長為2的圓錐,現(xiàn)要設計其底面半徑和上部圓錐的高,若設圓錐的高為,儲糧倉的體積為.
(1)求關于的函數關系式;(圓周率用表示)
(2)求為何值時,儲糧倉的體積最大.
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