(2009•湖北模擬)無論k取何值時,方程|x2-5x+4|=k(x-
5
2
)
的實(shí)根個數(shù)是( 。
分析:方程的左邊對應(yīng)一個函數(shù),作出它的圖象是位于x軸上方的曲線,由拋物線y=x2-5x+4變換而來,而方程的右邊對應(yīng)一條經(jīng)過點(diǎn)(2.5,0)的直線,討論斜率k的正負(fù),觀察兩個圖象的交點(diǎn)個數(shù),不難選出正確答案.
解答:解:記f(x)=|x2-5x+4|,作出它的圖象如圖
該圖象是由拋物線y=x2-5x+4將x軸下方的部分翻折到x軸上方
而x軸上方的部分不變而來的
直線y=k(x-
5
2
)是一條經(jīng)過點(diǎn)(2.5,0)的直線
觀察圖象不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)k=0時,兩曲線交點(diǎn)
為(1,0)和(4,0),兩個交點(diǎn)
而k>0或k<0時,均可得到兩曲線在x軸上方有兩個公共點(diǎn)
因此可得,不論k是正數(shù)、負(fù)數(shù)還是0,均可得到兩曲線有兩個公共點(diǎn)
故選B
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)與方程根的個數(shù)問題,屬于基礎(chǔ)題.?dāng)?shù)形結(jié)合是此類問題的常用方法,本題還考查了直線方程的基本量的特性,是一道不錯的考題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)半徑為1的球面上有A、B、C三點(diǎn),其中點(diǎn)A與B、C兩點(diǎn)間的球面距離均為
π
2
,B、C兩點(diǎn)間的球面距離均為
π
3
,則球心到平面ABC的距離為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=
1
2
an+n(n為奇數(shù))
an-2n(n為偶數(shù))
且bn=a2n-2(n∈N*
(1)求a2,a3,a4
(2)求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,并求其通項公式;
(3)若Cn=-nbn,Sn為為數(shù)列{Cn}的前n項和,求Sn-2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)已知命題p:|x|<2,命題q:x2-x-2<0,則p是q的(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)已知函數(shù)y=f(x)是R上的偶函數(shù),對于x∈R都有f(x-6)=f(x)+f(3)成立,且f(0)=-2,當(dāng)x1,x2∈[0,3],且x1≠x2時,都有
f(x1)-f(x2)x1-x2
>0.則給出下列命題:
①f(2010)=-2;
②函數(shù)y=f(x)圖象的一條對稱軸為x=-6;
③函數(shù)y=f(x)在[-9,-6]上為增函數(shù);
④方程f(x)=0在[-9,9]上有4個根.
其中正確命題的序號是
①②④
①②④
.(請將你認(rèn)為是真命題的序號都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但定義域不同,則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”,例如解析式為y=2x2+1,值域?yàn)閧9}的“孿生函數(shù)”三個:
(1)y=2x2+1,x∈{-2};(2)y=2x2+1,x∈{2};(3)y=2x2+1,x∈{-2,2}.
那么函數(shù)解析式為y=2x2+1,值域?yàn)閧1,5}的“孿生函數(shù)”共有( 。

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