【題目】下面屬于相關(guān)關(guān)系的是（ ）

A. 氣溫和冷飲銷量之間的關(guān)系

B. 速度一定時(shí)，位移和時(shí)間的關(guān)系

C. 畝產(chǎn)量為常數(shù)時(shí)，土地面積與產(chǎn)量之間的關(guān)系

D. 正方體的體積和棱長(zhǎng)的關(guān)系

【答案】A

【解析】

根據(jù)相關(guān)關(guān)系的定義逐一對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.

選項(xiàng)A:氣溫和冷飲銷量之間的關(guān)系是正相關(guān)關(guān)系；

選項(xiàng)B:速度一定時(shí)，位移與時(shí)間成正比例關(guān)系，是確定關(guān)系；

選項(xiàng)C: 畝產(chǎn)量為常數(shù)時(shí)，土地面積與產(chǎn)量成正比例關(guān)系，是確定關(guān)系；

選項(xiàng)D:因?yàn)檎襟w的體積等于棱長(zhǎng)的立方，所以正方體的體積與棱長(zhǎng)是確定關(guān)系，故本題選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為(　　)

①輾轉(zhuǎn)相除法也叫歐幾里得算法；

②輾轉(zhuǎn)相除法的基本步驟是用較大的數(shù)除以較小的數(shù)；

③求最大公約數(shù)的方法除輾轉(zhuǎn)相除法之外，沒(méi)有其他方法；

④編寫輾轉(zhuǎn)相除法的程序時(shí)，要用到循環(huán)語(yǔ)句．

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)y＝xlnx，則這個(gè)函數(shù)在點(diǎn)x＝1處的切線方程是(　　)

A. y＝2x－2 B. y＝2x＋2

C. y＝x－1 D. y＝x＋1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知事件M”3粒種子全部發(fā)芽”，事件N“3粒種子都不發(fā)芽”，那么事件M和N是（　　）

A. 互斥且對(duì)立事件B. 不是互斥事件

C. 互斥但不對(duì)立事件D. 對(duì)立事件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)射手進(jìn)行射擊，記事件E1：“脫靶”，E2：“中靶”，E3：“中靶環(huán)數(shù)大于4”，E4：“中靶環(huán)數(shù)不小于5”，則在上述事件中，互斥而不對(duì)立的事件共有 ( )．

A. 1對(duì) B. 2對(duì) C. 3對(duì) D. 4對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】教師拿了一把直尺走進(jìn)教室，則下列判斷正確的個(gè)數(shù)是（ ）

①教室地面上有且僅有一條直線與直尺所在直線平行；

②教室地面上有且僅有一條直線與直尺所在直線垂直；

③教室地面上有無(wú)數(shù)條直線與直尺所在直線平行；

④教室地面上有無(wú)數(shù)條直線與直尺所在直線垂直．

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】153和119的最大公約數(shù)是（ ）

A. 153 B. 119 C. 34 D. 17

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有60件產(chǎn)品，編號(hào)為01至60，現(xiàn)從中抽取5件檢驗(yàn)，用系統(tǒng)抽樣的方法所確定的抽樣編號(hào)是（ ）

A. 5, 17, 29, 41, 53 B. 5, 12, 31, 39, 57

C. 5, 15, 25, 35, 45 D. 5, 10, 15, 20, 25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)y=ax+1（a＞0且a≠1）的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)（ ）

A. （0，1）B. （1，0）C. （2，1）D. （0，2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案