【題目】已知F1(﹣c,0),F2(c,0)分別為雙曲線C:1(a>0,b>0)的左、右焦點,直線l:1與C交于M,N兩點,線段MN的垂直平分線與x軸交于T(﹣5c,0),則C的離心率為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),線段MN的中點為S(x0,y0),運用點滿足雙曲線方程,作差,結(jié)合中點坐標公式和平方差公式,以及直線的斜率公式,兩直線垂直的條件,以及雙曲線的離心率公式,計算可得所求值.
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),線段MN的中點為S(x0,y0),
聯(lián)立方程組,
兩式相減可得b2(x12﹣x22)= a2(y12﹣y22),
可得b2(x1﹣x2)(x1+x2)=a2(y1﹣y2)(y1+y2),
可得2b2(x1﹣x2)x0=2a2(y1﹣y2)y0,
所以kMN,即(1),
由kMNkST =-1,可得1(2),
由(1)(2)可得x0,y0=5b,即S(,5b),
又S在直線l上,所以5=1,
解得e.
故選:D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某沙漠地區(qū)經(jīng)過治理,生態(tài)系統(tǒng)得到很大改善,野生動物數(shù)量有所增加.為調(diào)查該地區(qū)某種野生動物的數(shù)量,將其分成面積相近的200個地塊,從這些地塊中用簡單隨機抽樣的方法抽取20個作為樣區(qū),調(diào)查得到樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,20),其中xi和yi分別表示第i個樣區(qū)的植物覆蓋面積(單位:公頃)和這種野生動物的數(shù)量,并計算得,,,,.
(1)求該地區(qū)這種野生動物數(shù)量的估計值(這種野生動物數(shù)量的估計值等于樣區(qū)這種野生動物數(shù)量的平均數(shù)乘以地塊數(shù));
(2)求樣本(xi,yi)(i=1,2,…,20)的相關(guān)系數(shù)(精確到0.01);
(3)根據(jù)現(xiàn)有統(tǒng)計資料,各地塊間植物覆蓋面積差異很大.為提高樣本的代表性以獲得該地區(qū)這種野生動物數(shù)量更準確的估計,請給出一種你認為更合理的抽樣方法,并說明理由.
附:相關(guān)系數(shù)r=,≈1.414.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年4月,河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市發(fā)布高考綜合改革實施方案,決定從2018年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施“”高考模式.所謂“”,即“3”是指考生必選語文、數(shù)學(xué)、外語這三科;“1”是指考生在物理、歷史兩科中任選一科;“2”是指考生在生物、化學(xué)、思想政治、地理四科中任選兩科.
(1)若某考生按照“”模式隨機選科,求選出的六科中含有“語文,數(shù)學(xué),外語,物理,化學(xué)”的概率.
(2)新冠疫情期間,為積極應(yīng)對“”新高考改革,某地高一年級積極開展線上教學(xué)活動.教育部門為了解線上教學(xué)效果,從當?shù)夭煌瑢哟蔚膶W(xué)校中抽取高一學(xué)生2500名參加語數(shù)外的網(wǎng)絡(luò)測試,并給前400名頒發(fā)榮譽證書,假設(shè)該次網(wǎng)絡(luò)測試成績服從正態(tài)分布,且滿分為450分.
①考生甲得知他的成績?yōu)?/span>270分,考試后不久了解到如下情況:“此次測試平均成績?yōu)?/span>171分,351分以上共有57人”,請用你所學(xué)的統(tǒng)計知識估計甲能否獲得榮譽證書,并說明理由;
②考生丙得知他的實際成績?yōu)?/span>430分,而考生乙告訴考生丙:“這次測試平均成績?yōu)?/span>201分,351分以上共有57人”,請結(jié)合統(tǒng)計學(xué)知識幫助丙同學(xué)辨別乙同學(xué)信息的真?zhèn),并說明理由.
附:;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中記載:“今有羨除,下廣六尺,上廣一丈,深三尺,末廣八尺,無深,袤七尺,問積幾何?”羨除,即三個面是等腰梯形,兩側(cè)面是直角三角形的五面體我們教室打掃衛(wèi)生用的灰斗近似于一個羨除,又有所不同.如圖所示,ABCD是一個矩形,ABEF和CDFE都是等腰梯形,且平面ABCD⊥平面ABEF,AB=30,BC=10,EF=50,BE=26.則這個灰斗的體積是( )
A.3600B.4000C.4400D.4800
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)(a>0).
(1)證明:當x∈[1,+∞)時,f(x)≥1.
(2)當0<a≤1時,對于任意的x∈(0,+∞),f(x)≥m,求整數(shù)m的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,cosB=.
(Ⅰ)若c=2a,求的值;
(Ⅱ)若C-B=,求sinA的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是我國大陸地區(qū)從2013年至2019年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)近似值(單位:萬億元人民幣)的數(shù)據(jù)表格:
年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
年份代號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
中國大陸地區(qū)GDP: (單位:萬億元人民幣) |
為解釋變量,為預(yù)報變量,若以為回歸方程,則相關(guān)指數(shù);若以為回歸方程,則相關(guān)指數(shù).
(1)判斷與哪一個更適宜作為國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)近似值關(guān)于年份代號的回歸方程,并說明理由;
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),求出關(guān)于年份代號的回歸方程(系數(shù)精確到);
(3)黨的十九大報告中指出:從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,再奮斗15年,基本實視社會主義現(xiàn)代化.若到2035年底我國人口增長為億人,假設(shè)到2035年世界主要中等發(fā)達國家的人均國民生產(chǎn)總值的頻率直方圖如圖所示.
以(2)的結(jié)論為依據(jù),預(yù)測我國在2035年底人均國民生產(chǎn)總值是否可以超過假設(shè)的2035年世界主要中等發(fā)達國家的人均國民生產(chǎn)總值平均數(shù)的估計值.
參考數(shù)據(jù):,.
參考公式:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:,.
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