如果正三棱錐的側(cè)面均為直角三角形,側(cè)面與底面所成的角為α,則α的值是______.
過(guò)A做地面的垂線AO,在面ABC上,做BC的垂線AE,連接EO,
則∠AEO就是要求的二面角的平面角,
設(shè)側(cè)棱長(zhǎng)是1,在等腰直角三角形中AE=
1
2
BC=
2
2
,

EO=
1
3
DE=
1
3
2
×
3
2
=
6
6
,
∴cosα=
6
6
2
2
=
3
3
,
∴α=arccos
3
3

故答案為:arccos
3
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5AA1=4,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn).
(1)求證:AC⊥BC1;
(2)求多面體ADC-A1B1C1的體積;
(3)求二面角D-CB1-B的平面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,A(-2,3),B(3,-2),沿x軸把平面直角坐標(biāo)系折成120°的二面角后,則線段AB的長(zhǎng)度為( 。
A.
2
B.2
11
C.3
2
D.4
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐中,底面ABCD是菱形,SA=SD=
39
AD=2
3
,且S-AD-B大小為120°,∠DAB=60°.
(1)求異面直線SA與BD所成角的正切值;
(2)求證:二面角A-SD-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知正方形ABCD沿其對(duì)角線AC將△ADC折起,設(shè)AD與平面ABC所成的角為β,當(dāng)β取最大值時(shí),二面角B-AC-D的大小為( 。
A.120°B.90°C.60°D.45°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,ABCD和ABEF都是邊長(zhǎng)為1的正方形,AM=FN,現(xiàn)將兩個(gè)正方形沿AB折成一個(gè)直二面角,O∈AB,平面MON平面CBE.

(1)求角MON大;
(2)設(shè)AO=x,當(dāng)x為何值時(shí),三棱錐A-MON的體積V最大?并求出最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1,M是A1B的中點(diǎn).
(Ⅰ)在線段B1C1上是否存在一點(diǎn)N,使得MN⊥平面A1BC?若存在,找出點(diǎn)N的位置幷證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅱ)求平面A1AB和平面A1BC所成角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,側(cè)棱SA⊥底面ABCD,AB垂直于AD和BC,SA=AB=BC=2,AD=1,M是棱SB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AM面SCD;
(Ⅱ)求面SCD與面SAB所成二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,AB=a,AD=b,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC于E,交直線AB于F.現(xiàn)將△ACD沿對(duì)角線AC折起到△PAC的位置,使二面角P-AC-B的大小為60°.過(guò)P作PH⊥EF于H.
(I)求證:PH⊥平面ABC;
(Ⅱ)若a=
2
b
,求直線DP與平面PBC所成角的大;
(Ⅲ)若a+b=2,求四面體P-ABC體積的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案