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二元函數f(x,y)定義域為D={(x,y)|f(x,y)有意義},則函數f(x,y)=ln[xln(yx)]的定義域所表示的平面區(qū)域是

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A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:山東肥城六中2008屆高中數學(新課標)模擬示范卷4 題型:022

若對任意x∈A,y∈B,()有唯一確定的f(x,y)與之對應,則稱f(x,y)為關于x,y的二元函數.現(xiàn)定義滿足下列性質的二元函數f(x,y)為關于實數x,y的廣義“距離”:

(1)非負性:f(x,y)≥0,當且僅當x=y(tǒng)時取等號;

(2)對稱性:f(x,y)=f(y,x);

(3)三角形不等式:f(x,y)≤f(x,z)+f(z,y)對任意的實數z均成立.

今給出三個二元函數,請選出所有能夠成為關于x,y的廣義“距離”的序號:

①f(x,y)=|x-y);②f(x,y)=f(x-y)2;③

________

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科目:高中數學 來源:2008-2009學年高三數學模擬試題分類匯編:函數 題型:022

若對任意x∈A,y∈B,()有唯一確定的f(x,y)與之對應,則稱f(x,y)為關于x,y的二元函數.

定義:滿足下列性質的二元函數f(x,y)為關于實數x,y的廣義“距離”:

(1)非負性:f(x,y)≥0,當且僅當x=y(tǒng)時取等號;

(2)對稱性:f(x,y)=f(y,x);

(3)三角形不等式:f(x,y)≤f(x,z)+f(z,y)對任意的實數z均成立.

給出三個二元函數:①f(x,y)=(x-y)2;②f(x,y)=|x-y|;③f(x,y)=

請選出所有能夠成為關于x,y的廣義“距離”的序號________

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科目:高中數學 來源:山西省模擬題 題型:填空題

若對任意的x∈A,y∈B,(AR,BR),有唯一確定的f(x,y)與之對應,則稱f(x,y)為關于x、y的二元函數。
現(xiàn)定義滿足下列性質的二元函數f(x,y)為關于實數x、y的廣義“距離”:
(1)非負性:f(x,y)≥0,當且僅當x=y時取等號;
(2)對稱性:f(x,y)=f(y,x);
(3)三角形不等式:f(x,y)≤f(x,z)+f(z,y)對任意的實數z均成立。
今給出下列四個二元函數:①f(x,y)=|x-y|;②f(x,y)=(x-y)2;③f(x,y)=;④f(x,y)=x2+y2。
能夠稱為關于實數x、y的廣義“距離”的函數的序號是(    )。

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科目:高中數學 來源:2011屆浙江省溫州市高三五校聯(lián)考數學文卷 題型:填空題

若對任意x∈R,y∈R有唯一確定的f (x,y)與之對應,則稱f (x,y)為關于x,y的二元函數.定義:同時滿足下列性質的二元函數f (x,y)為關于實數x,y的廣義“距離”:
(Ⅰ)非負性:f (x,y)≥0;
(Ⅱ)對稱性:f (x,y)= f (y,x);
(Ⅲ)三角形不等式:f (x,y)≤f (x,z)+ f (z,y)對任意的實數z均成立.
給出下列二元函數:
①f (x,y)=(x-y)2;②f (x,y)=|x-y|;③f (x,y)=;④f (x,y)=|sin(x-y)|.
則其中能夠成為關于x,y的廣義“距離”的函數編號是______.(寫出所有真命題的序號)

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