如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD為菱形,平面AA1C1C⊥平面ABCD.?
(1)證明:BD⊥AA1;?
(2)證明:平面AB1C∥平面DA1C1
(3)在直線CC1上是否存在點(diǎn)P,使BP∥平面DA1C1?若存在,求出點(diǎn)P的位置;若不存在,說明理由.
分析:(1)連BD,則BD⊥AC,再根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理可得:BD⊥平面AA1C1C,進(jìn)而根據(jù)線面垂直的性質(zhì)定理可得:BD⊥AA1?
(2)連AB1,B1C,由棱柱ABCD-A1B1C1D1的性質(zhì)知:AB1∥DC1,AD∥B1C,AB1∩B1C=B1,A1D∩DC1=D,則根據(jù)面面平行的判定定理即可證明結(jié)論.?
(3)存在這樣的點(diǎn)P,根據(jù)平行六面體的性質(zhì)可得:A1D∥B1C,在C1C的延長線上取點(diǎn)P,使C1C=CP,連接BP,得到BB1∥CP,即可得到BP∥A1D,進(jìn)而得到線面平行.
解答:證明:(1)連BD,
∵面ABCD為菱形,∴BD⊥AC
因?yàn)槠矫鍭A1C1C⊥平面ABCD,平面AA1C1C∩平面ABCD=AC,?
所以BD⊥平面AA1C1C,
又因?yàn)锳A1?平面AA1C1C,
所以BD⊥AA1?
(2)連AB1,B1C,由棱柱ABCD-A1B1C1D1的性質(zhì)知:AB1∥DC1,AD∥B1C,AB1∩B1C=B1,A1D∩DC1=D,
所以由面面平行的判定定理知:平面AB1C∥平面DA1C1?
(3)存在這樣的點(diǎn)P,
因?yàn)锳1B1∥AB∥DC,
所以四邊形A1B1CD為平行四邊形.?
所以A1D∥B1C,
在C1C的延長線上取點(diǎn)P,使C1C=CP,連接BP,
因?yàn)锽1B∥CC1,
所以BB1∥CP,
所以四邊形BB1CP為平行四邊形,即BP∥B1C,
所以BP∥A1D,
所以BP∥平面DA1C1,
所以在直線CC1上是否存在點(diǎn)P,使BP∥平面DA1C1
點(diǎn)評:本題主要考查線面平行、線線平行、面面平行的判定定理與性質(zhì)定理,解決此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握有關(guān)定理以及空間幾何體中點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱長都等于2,∠ABC和∠A1B1C1均為60°,平面AA1C1C⊥平面ABCD.
(I)求證:BD⊥AA1
(II)求二面角D-AA1-C的余弦值;
(III)在直線CC1上是否存在點(diǎn)P,使BP∥平面DA1C1,若存在,求出點(diǎn)P的位置,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD為正方形,側(cè)棱與底邊長均為a,且∠A1AD=∠A1AB=60°.
①求證四棱錐A1-ABCD為正四棱錐;
②求側(cè)面A1ABB1與截面B1BDD1的銳二面角大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD為菱形,AC∩BD=O,側(cè)棱AA1⊥BD,點(diǎn)F為DC1的中點(diǎn).
(I) 證明:OF∥平面BCC1B1;
(II)證明:平面DBC1⊥平面ACC1A1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱長都等于2,∠ABC=60°,平面AA1CC1⊥平面ABCD,∠A1AC=60°
(1)求二面角D-A1A-C的大。
(2)求點(diǎn)B1到平面A1ADD1的距離
(3)在直線CC1上是否存在P點(diǎn),使BP∥平面DA1C1,若存在,求出點(diǎn)P的位置;若不存在,說出理由.

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