【題目】已知函數(shù),(),求

1;

2)令,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,及的取值范圍.

3)求函數(shù),()的最大值和最小值;并寫出它的值域.

【答案】10;(2yt23t+21t4);(3

【解析】

1)將代入可得答案;

2)若tlog2x,(2x16),則1t4,代入ylog2x2)(log2x1)可得y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式.

3)分析yt23t+2的圖象形狀,結(jié)合1t4,由二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),可求出函數(shù)的最值,進而得到函數(shù)的值域.

1

2)若tlog2x,(2x16

1t4

y

=(log2x2)(log2x1

=(t2)(t1

t23t+21t4

3)∵yt23t+2的圖象是開口朝上,且以t為對稱軸的二次函數(shù)

又∵1t4

∴當(dāng)時,

當(dāng)t4時,ymax6

故函數(shù)的值域是

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解華師一附中學(xué)生喜歡吃辣是否與性別有關(guān),調(diào)研部(共10人)分三組對高中三個年級的學(xué)生進行調(diào)查,每個年級至少派3個人進行調(diào)查.(1)求調(diào)研部的甲、乙兩人都被派到高一年級進行調(diào)查的概率.(2)調(diào)研部對三個年級共100人進行了調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表,請將列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有以上的把握認為喜歡吃辣與性別有關(guān)?

喜歡吃辣

不喜歡吃辣

合計

男生

10

女生

20

30

合計

100

參考數(shù)據(jù):

參考公式:,其中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

(1)若,且,求的最小值;

(2)若,且上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,曲線過點,其參數(shù)方程為為參數(shù),),以為極點,軸非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為

(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;

(2)求已知曲線和曲線交于兩點,且,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,滿足,且的兩實根之積為4

1)求的解析式;

2)求函數(shù),在上的最大值(用表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)對任意實數(shù)x、y恒有,當(dāng)x>0時,f(x)<0,且.

(1)判斷的奇偶性;

(2)在區(qū)間[-3,3]上的最大值;

(3)對所有的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中有如下問題:今有芻甍,下廣三丈,袤四丈,上袤二丈,無廣,高二丈,問:積幾何?”其意思為:今有底面為矩形的屋脊狀的楔體,下底面寬3丈,長4丈,上棱長2丈,高2丈,問:它的體積是多少?”已知l丈為10尺,該楔體的三視圖如圖所示,其中網(wǎng)格紙上小正方形邊長為1,則該楔體的體積為(

A. 10000立方尺 B. 11000立方尺

C. 12000立方尺 D. 13000立方尺

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若質(zhì)地均勻的六面體玩具各面分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6.拋擲該玩具后,任何一個數(shù)字所在的面朝上的概率均相等.拋擲該玩具一次,記事件A=“向上的面標記的數(shù)字是完全平方數(shù)(即能寫出整數(shù)的平方形式的數(shù),如9=32,9是完全平方數(shù))

(1)甲、乙二人利用該玩具進行游戲,并規(guī)定:①甲拋擲一次,若事件A發(fā)生,則向上一面的點數(shù)的6倍為甲的得分;若事件A不發(fā)生,則甲得0分;②乙拋擲一次,將向上的一面對應(yīng)的數(shù)字作為乙的得分,F(xiàn)甲、乙二人各拋擲該玩具一次,分別求二人得分的期望;

(2)拋擲該玩具一次,記事件B=“向上一面的點數(shù)不超過,若事件AB相互獨立,試求出所有的整數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),

1)若不等式的解集為,求的值;

2)若,求的最小值.

3)若 求不等式的解集.

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