已知橢圓C的兩個焦點分別為F1和F2,且點A(-
5
,0),B(
5
,0)在橢圓C上,又F1(-
5
,4)

(1)求焦點F2的軌跡C的方程;
(2)若直線y=kx+b(k>0)與曲線C交于M、N兩點,以MN為直徑的圓經(jīng)過原點,求實數(shù)b的取值范圍.
(1)|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|,
∴|AF2|-|BF2|=|BF1|-|AF1|=6-4=2,
故軌跡F為以A、B為焦點的雙曲線的右支.
設其方程為:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0,x>0)

∵2a=2,
∴a=1,b2=c2-a2=4.
故軌跡方程為x2-
y2
4
=1(x>0)
.…(6分)
(2)由
x2-
y2
4
=1(x>0)
y=kx+b
,消去y整理,得
方程(4-k2)x2-2kbx-(b2+4)=0有兩個正根x1,x2
△=4k2b2+4(4-k2)( b2+4)>0
x1x2=
b2+4
k2-4
>0
x1+x2=
-2kb
k2-4
>0
,
設M(x1,y1),N(x2,y2),由條件知x1x2+y1y2=0.
而y1y2=(kx1+b)(kx2+b)=k2x1x2+kb(x1+x2)+b2+b2
∴(k2+1)x1x2+kb(x1+x2)+b2=0,
(k2+1)(b2+4)
k2-4
-
2k2b2
k2-4
+b2=0
,
整理得3b2=4(k2+1),即b2=
4
3
(k2+1)
,
∴b2-k2+4>0,
4
3
(k2+1)-k2+4>0
顯然成立.
k2>4
kb<0

而k>0,∴b<0.
b2=
4
3
(k2+1)>
4
3
(4+1)=
20
3

b<-
20
3
=-
2
15
3

故b的取值范圍為(-∞,-
2
15
3
).…(13分)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C的兩個焦點為F1(-2
2
,0)
F2(2
2
,0)
,P為橢圓上一點,滿足∠F1PF2=60°.
(1)當直線l過F1與橢圓C交于M、N兩點,且△MF2N的周長為12時,求C的方程;
(2)求△F1PF2的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)給定橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),稱圓心在坐標原點O,半徑為
a2+b2
的圓是橢圓C的“伴隨圓”.
(1)若橢圓C過點(
5
,0)
,且焦距為4,求“伴隨圓”的方程;
(2)如果直線x+y=3
2
與橢圓C的“伴隨圓”有且只有一個交點,那么請你畫出動點Q(a,b)軌跡的大致圖形;
(3)已知橢圓C的兩個焦點分別是F1(-
2
,0)、F2
2
,0),橢圓C上一動點M1滿足|
M1F1
|+|
M1F
2
|=2
3
.設點P是橢圓C的“伴隨圓”上的動點,過點P作直線l1、l2使得l1、l2與橢圓C都各只有一個交點,且l1、l2分別交其“伴隨圓”于點M、N.當P為“伴隨圓”與y軸正半軸的交點時,求l1與l2的方程,并求線段|
MN
|
的長度.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給定橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),稱圓心在坐標原點O,半徑為
a2+b2
的圓是橢圓C的“伴隨圓”. 已知橢圓C的兩個焦點分別是F1(-
2
,0)、F2(
2
,0)
,橢圓C上一動點M1滿足|
M1F1
|+|
M1F
2
|=2
3

(Ⅰ)求橢圓C及其“伴隨圓”的方程
(Ⅱ)試探究y軸上是否存在點P(0,m)(m<0),使得過點P作直線l與橢圓C只有一個交點,且l截橢圓C的“伴隨圓”所得的弦長為2
2
.若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C的兩個焦點分別為F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),拋物線E以坐標原點為頂點,F(xiàn)2為焦點.直線l過點F2,且交y軸于D點,交拋物線E于A,B兩點若F1B⊥F2B,則|AF2|-|BF2|=
4
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•潮州二模)已知橢圓C的兩個焦點為F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),點A(1,
2
2
)
在橢圓C上.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知點B(2,0),設點P是橢圓C上任一點,求
PF
1
PB
的取值范圍.

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