精英家教網(wǎng)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知BC=1,BB1=2,∠BCC1=90°,AB⊥側(cè)面BB1CC1
(1)求直線C1B與底面ABC所成角的正弦值;
(2)在棱CC1(不包含端點C,C1)上確定一點E的位置,使得EA⊥EB1(要求說明理由).
(3)在(2)的條件下,若AB=
2
,求二面角A-EB1-A1的大。
分析:(1)求出平面的法向量與直線所在的向量,利用向量的有關(guān)運算求出兩個向量的夾角,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為線面角即可.
(2)根據(jù)點的特殊位置設(shè)出點的坐標(biāo)為E(1,y,0),再利用向量的基本運算證明兩個向量垂直即可證明兩條直線相互垂直.
(3)結(jié)合題意求出兩個平面的法向量求出兩個法向量的夾角,再轉(zhuǎn)化為兩個平面的二面角即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:如圖,以B為原點建立空間直角坐標(biāo)系,則B(0,0,0),C1(1,2,0),B1(0,2,0)
(1)直三棱柱ABC-A1B1C1中,
平面ABC的法向量
BB1
=(0,2,0)
,又
BC1
=(1,2,0)
,
設(shè)BC1與平面ABC所成角為θ
,則sinθ=|cos<
BB1
,
BC1
>|=
2
5
5

(2)設(shè)E(1,y,0),A(0,0,z),則
EB1
=(-1,2-y,0)
EA
=(-1,-y,z)

∵EA⊥EB1,
EB1
• 
EA
=1-y(2-y)=0

∴y=1,即E(1,1,0)所以E為CC1的中點.
(3)∵A(0,0,
2
),則
AE
=(1,1,-
2
),
B1E
=(1,-1,0)

設(shè)平面AEB1的法向量m=(x1,y1,z1),
m
AE
=0 
m
B1E
=0
x1+y1-
z1=0
x1y1=0
,
n
=(1,1,
2
)
,
BE
=(1,1,0)
,
BE
B1E
=1-1=0

∴BE⊥B1E,又BE⊥A1B1∴BE⊥平面A1B1E,
∴平面A1B1E的法向量
BE
=(1,1,0)
,
cos<
n
,
BE
> =
2
2
,
∴二面角A-EB1-A1為45°.
點評:解決此類問題的關(guān)鍵是熟悉幾何體的結(jié)構(gòu)特征以便距離空間直角坐標(biāo)系,進(jìn)而結(jié)合向量的基本運算計算空間角證明線面垂直,但向量法對運算能力有較高的要求.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在三棱柱ABC-A'B'C'中,若E、F分別為AB、AC的中點,平面EB'C'F將三棱柱分成體積為V1、V2的兩部分,那么V1:V2為( 。
A、3:2B、7:5C、8:5D、9:5

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如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,A1A=AC=2,BC=1,AB=
5
,則此三棱柱的側(cè)視圖的面積為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,四邊形A1ABB1為菱形,∠A1AB=60°,四邊形BCC1B1為矩形,若AB⊥BC且AB=4,BC=3
(1)求證:平面A1CB⊥平面ACB1
(2)求三棱柱ABC-A1B1C1的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•通州區(qū)一模)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC=BC=2,AB=2
2
,CC1=4,M是棱CC1上一點.
(Ⅰ)求證:BC⊥AM;
(Ⅱ)若N是AB上一點,且
AN
AB
=
CM
CC1
,求證:CN∥平面AB1M;
(Ⅲ)若CM=
5
2
,求二面角A-MB1-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥面ABC,AC⊥BC,E分別在線段B1C1上,B1E=3EC1,AC=BC=CC1=4.
(1)求證:BC⊥AC1;
(2)試探究:在AC上是否存在點F,滿足EF∥平面A1ABB1,若存在,請指出點F的位置,并給出證明;若不存在,說明理由.

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