若數(shù)據(jù)的平均數(shù)=5,方差

則數(shù)據(jù)的平均數(shù)為     (2分),方差為    (3分)

 

【答案】

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都乘以2,再都減去3,得到一組新數(shù)據(jù),若求得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)為5,則原來(lái)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校高三數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽考試后,對(duì)考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(考生成績(jī)均不低于90分,滿(mǎn)分150分),將成績(jī)按如下方式分成六組,第一組[90,100)、第二組[100,110)…第六組[140,150].圖為其頻率分布直方圖的一部分,若第四、五、六組的人數(shù)依次成等差數(shù)列,且第六組有4人.
(Ⅰ)請(qǐng)補(bǔ)充完整頻率分布直方圖,并估計(jì)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)M;(Ⅱ)若不低于120分的同學(xué)進(jìn)入決賽,不低于140分的同學(xué)為種子選手,完成下面2×2列聯(lián)表(即填寫(xiě)空格處的數(shù)據(jù)).
[120,140) [140,150] 合計(jì)
參加培訓(xùn) 5 8
未參加培訓(xùn)
合計(jì) 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人5次上班途中所花的時(shí)間(單位:分鐘)分別為8,12,10,11,9.若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為x,方差為y,則|x-y|的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•臺(tái)州二模)已知一組數(shù)據(jù)為x,y,5,4,6,若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為5,方差為2,則|x-y|的值為
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