(2013•韶關(guān)二模)以下四個命題

①在一次試卷分析中,從每個試室中抽取第5號考生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),是簡單隨機(jī)抽樣;

②樣本數(shù)據(jù):3,4,5,6,7的方差為2;

③對于相關(guān)系數(shù)r,|r|越接近1,則線性相關(guān)程度越強(qiáng);

④通過隨機(jī)詢問110名性別不同的行人,對過馬路是愿意走斑馬線還是愿意走人行天橋進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:

 

 

總計(jì)

走天橋

40

20

60

走斑馬線

20

30

50

總計(jì)

60

50

110

 

附表:

P(K2≥k)

0.05

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

 

可得,k2=

則有99%以上的把握認(rèn)為“選擇過馬路方式與性別有關(guān)”.其中正確的命題序號是 .

 

②③④

【解析】

試題分析:①系統(tǒng)抽樣的特點(diǎn)是從比較多比較均衡的個體中抽取一定的樣本,在所給的四個抽樣中,只有在超市門口隨機(jī)的抽取一個人進(jìn)行詢問,這是一個簡單隨機(jī)抽樣.

②先把這組數(shù)據(jù)的5個數(shù)字加起來求和,再除以9即可求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后再根據(jù)方差公式求解即可.

③處理本題時可根據(jù)線性回歸中,相關(guān)系數(shù)的定義,利用相關(guān)系數(shù)r進(jìn)行判斷:而且|r|越接近于1,相關(guān)程度越強(qiáng);|r|越接近于0,相關(guān)程度越弱,即可得答案.

④把所給的觀測值與臨界值進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)它大于6.635,得到有99%以上的把握認(rèn)為“選擇過馬路的方式與性別有關(guān)”.

【解析】
①系統(tǒng)抽樣的特點(diǎn)是從比較多比較均衡的個體中抽取一定的樣本,并且抽取的樣本具有一定的規(guī)律性,

在一次試卷分析中,從每個試室中抽取第5號考生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),這是一個系統(tǒng)抽樣,故錯;

②(3+4+5+6+7)÷5=25÷9=5,

S2=×(4+1+0+1+4)=2.正確;

③:根據(jù)相關(guān)系數(shù)的定義,變量之間的相關(guān)關(guān)系可利用相關(guān)系數(shù)r進(jìn)行判斷:|r|越接近于1,相關(guān)程度越強(qiáng);|r|越接近于0,相關(guān)程度越弱,故可知③正確;

④:由題意,K2≈7.8

∵7.8>6.635,

∴有0.01=1%的機(jī)會錯誤,

即有99%以上的把握認(rèn)為“選擇過馬路的方式與性別有關(guān)”,正確.

故答案為:②③④.

練習(xí)冊系列答案
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A.(0,1) B.(﹣1,0)

C.(﹣∞,﹣1) D.(﹣∞,﹣1)∪(0,+∞)

 

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(2014•信陽一模)曲線y=sinx+ex在點(diǎn)(0,1)處的切線方程是( )

A.x﹣3y+3=0 B.x﹣2y+2=0 C.2x﹣y+1=0 D.3x﹣y+1=0

 

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A.流程圖

B.結(jié)構(gòu)圖

C.流程圖或結(jié)構(gòu)圖中的任意一個

D.流程圖和結(jié)構(gòu)圖同時用

 

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(2012•泰安一模)下列說法:

①將一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都加上或減去同一個常數(shù)后,方差恒不變;

②設(shè)有一個回歸方程,變量x增加一個單位時,y平均增加5個單位;

③線性回歸方程必過;

④在一個2×2列聯(lián)表中,由計(jì)算得K2=13.079,則有99%的把握確認(rèn)這兩個變量間有關(guān)系;

其中錯誤的個數(shù)是( )

A.0 B.1 C.2 D.3

 

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(2014•濰坊三模)為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對該班50名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到如下的2×2列聯(lián)表.

 

喜愛打籃球

不喜愛打籃球

合計(jì)

男生

20

5

25

女生

10

15

25

合計(jì)

30

20

50

 

則至少有( )的把握認(rèn)為喜愛打籃球與性別有關(guān).

A.95% B.99% C.99.5% D.99.9%

 

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A.160g和140g B.162g與138g C.168g與132g D.170g與130g

 

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