四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面是平行四邊形,PA=AD=2a,AB=a,AC=
3
a.
(1)求證:平面PDC⊥平面APC;
(2)求異面直線PC與BD所成角的余弦值;
(3)求二面角A-PC-B的正切值.
分析:(1)先證⇒∠ADC為直角,利用PA⊥平面ABCD證明 DC⊥PA,這樣,DC⊥平面PAD,進而證明面PDC⊥平面APC.
(2)設(shè)AC與BD的交點為O,取AP的中點E,∠EOB就是異面直線PC與BD所成的角或補角,解三角形求此角的大小.
(3)根據(jù)AB⊥面PAC,過A作AF⊥PC,由三垂線定理可知BF⊥PC,∠AFB就是二面角A-PC-B的平面角,解三角形.
求出此角的大。
解答:(1)證:∵AD=2a,AB=a,AC=
3
a⇒∠ADC為直角,

PA⊥平面ABCD
PA?平面PAC
面PAC⊥面ABCD
面CD?面ABCD
CD⊥AC
面PAC∩ABCD=AC
CD⊥面PAC
CD?面PCD
⇒面PCD⊥PCA

(2)解:設(shè)AC與BD的交點為O,取AP的中點E,
連OE,BE,OB=OE=
7
2
a,BE=
2
a,
∵EO∥PC,∴∠EOB就是異面直線PC與BD所成的角或補角.
cos∠EOB=
7
4
a2+
7
4
a2-2a2
2•
7
2
7
2
a2
=
3
2
7
2
=
3
7


(3)解:∵AB⊥面PAC,過A作AF⊥PC,連BF,
由三垂線定理可知BF⊥PC,
∴∠AFB就是二面角A-PC-B的平面角.
∵AF•PC=PA•AC,∴AF=
2a•
3
a
7
a
=
2
3
7
a
,
∴tan∠AFB=
a
2
3
7
a
=
21
6
點評:本題考查利用面面垂直的判定定理證明面面垂直,通過轉(zhuǎn)化,把空間角轉(zhuǎn)化為兩條相交直線成的角,解三角形求出此角的大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E、F、G分別是PD、PC、BC的中點.
(I)求證:PA∥平面EFG;
(II)求平面EFG⊥平面PAD;
(III)若M是線段CD上一點,求三棱錐M-EFG的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上海)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,E是PC的中點,已知AB=2,AD=2
2
,PA=2,求:
(1)三角形PCD的面積;
(2)異面直線BC與AE所成的角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,且AD∥BC,∠ABC=∠PAD=90°,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,若PA=AB=BC=
12
,AD=1.
(I)求證:CD⊥平面PAC
(II)求二面角A-PD-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°,M為AB的中點.
(1)求證:BC∥平面PMD;
(2)求證:PC⊥BC;
(3)求點A到平面PBC的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,其中PA=PD=AD=2,∠BAD=60°,Q為AD的中點.
(1)求證:PA∥平面MDB;
(2)求證:AD⊥平面PQB;
(3)若平面PAD⊥平面ABCD,且M為PC的中點,求四棱錐M-ABCD的體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案