已知角的終邊均在第一象限，則“”是 “”的（ ）

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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若向量則 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三5月統(tǒng)一練習(xí)二文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，分別以A，B，C為圓心，在△ABC內(nèi)作半徑為2的扇形（圖中的陰影部分），在△ABC內(nèi)任取一點(diǎn)P，如果點(diǎn)P落在陰影內(nèi)的概率為，那么△ABC的面積是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二4月階段性測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)，若關(guān)于的函數(shù) 有8個(gè)不同的零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二4月階段性測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，則關(guān)于的方程的實(shí)根個(gè)數(shù)不可能為（ ）

（A）個(gè) （B）個(gè) （C）個(gè) （D）個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知是奇函數(shù)．

（1）求的值；

（2）判斷并證明在上的單調(diào)性；

（3）若關(guān)于的方程在上有解，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若，是第三象限的角，則 ,則 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知向量＝（2，3），＝（－4，7），則在方向上的投影為 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省蒙自市高二下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分12分）某校在一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上，高一、高二、高三各代表隊(duì)人數(shù)分別為120人、120人、人．為了活躍氣氛，大會(huì)組委會(huì)在頒獎(jiǎng)過程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，并用分層抽樣的方法從三個(gè)代表隊(duì)中共抽取20人在前排就坐，其中高二代表隊(duì)有6人．

（1）求的值；

（2）把在前排就坐的高二代表隊(duì)6人分別記為，現(xiàn)隨機(jī)從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng)，

求和至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率；

（3）抽獎(jiǎng)活動(dòng)的規(guī)則是：代表通過操作按鍵使電腦自動(dòng)產(chǎn)生兩個(gè)之間的均勻隨機(jī)數(shù)，并按如右所示的程序框圖執(zhí)行．若電腦顯示“中獎(jiǎng)”，則該代表中獎(jiǎng)；若電腦顯示“謝謝”，則不中獎(jiǎng)，求該代表中獎(jiǎng)的概率．

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