已知α,β,γ是不同的平面,m,n是不同的直線,給出下列4個命題:
①若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
②若α⊥β,β⊥γ,則α⊥γ;
③若m⊥α,α⊥β,則m∥β;
④若m⊥α,n⊥α,則m∥n.
則其中真命題的個數(shù)為
 
 個.
考點:空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用面面垂直以及線面垂直的性質(zhì)定理和判定定理對四個命題分別分析解答.
解答: 解:對于①,若α⊥γ,β⊥γ,則α,β的有可能相交,故①錯誤;
對于②,若α⊥β,β⊥γ,則α,γ有可能平行,故②錯誤;
對于③,若m⊥α,α⊥β,則m∥β或者m?β;故③錯誤;
對于④,若m⊥α,n⊥α,則m∥n正確;
故答案為:1.
點評:本題考查了面面垂直以及線面垂直的性質(zhì)定理和判定定理的運用,關(guān)鍵是熟練運用定理,明確定理的題設(shè)和結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a
2
1
+
y2
b
2
1
=1(a1>b1>0)的離心率為
2
2
,雙曲線
x2
a
2
2
-
y2
b
2
2
=1(a2>0,b2>0)與橢圓有相同的焦點F1,F(xiàn)2,M是兩曲線的一個公共點,若∠F1MF2=60°,則雙曲線的漸進線方程為(  )
A、y=±
2
2
x
B、y=±x
C、y=±
2
x
D、y=±
3
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C為△ABC的三個內(nèi)角,且向量
m
=(1,cos
C
2
)與
n
=(
3
sin
C
2
+cos
C
2
,
3
2
)共線.求角C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

滿足tanA>-1的三角形內(nèi)角A的取值范圍是( 。
A、(0,
4
B、(0,
π
2
)∪(
π
2
,
4
C、(
4
,π)
D、(0,
π
2
)∪(
4
,π)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“2013唱響資陽”電視歌手大賽中,七位評委給甲、乙兩名選手打出的分數(shù)的莖葉圖如右圖所示,則甲、乙兩名選手得分的中位數(shù)之和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個側(cè)棱與底面垂直的四棱柱的正視圖和俯視圖如圖所示,該四棱柱的體積為( 。
A、
3
2
B、
3
2
C、
3
3
2
D、
9
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知輪船A和輪船B同時離開C島,A向北偏東25°方向行駛,B向西偏北55°方向行駛,若A的航行速度為25海里/小時,B的速度是A的
3
5
,一小時后,A,B兩船的距離為
 
海里.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是一個正三角形,則該幾何體的體積為( 。 
A、1
B、
3
3
C、
3
D、
2
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

偶函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則f(-1),f(-
2
),f(
3
)的大小關(guān)系是( 。
A、f(-1)<f(-
2
)<f(
3
B、f(
3
),f(-
2
),f(-1)
C、f(-
2
),f(
3
),f(-1)
D、f(-1),f(
3
),f(-
2

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同步練習(xí)冊答案