某學校為調查高一新生上學路程所需要的時間(單位:分鐘),從高一年級新生中隨機抽取100名新生按上學所需時間分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)根據圖中數(shù)據求的值
(Ⅱ)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取
6名新生參與交通安全問卷調查,應從第3,4,5組
各抽取多少名新生?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,該校決定從這6名新生中隨機抽取2名新生參加交通安全宣傳活動,求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知三個不全相等的實數(shù)a、b、c成等比數(shù)列,則可能成等差數(shù)列的( )
A.a、b、c B.a2、b2、c2 C.a3、b3、c3 D.、、
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某農戶計劃種植黃瓜和韭菜,種植面積不超過50畝,投入資金不超過54萬元.假設種植黃瓜和韭菜的產量、
成本和售價如下表:
年產量/畝 | 種植成本/畝 | 每噸售價 | |
黃瓜 | 4t | 1.2萬元 | 0.53萬元 |
韭菜 | 6t | 0.9萬元 | 0.3萬元 |
為使一年的種植總利潤(總利潤=總銷售收入—總種植成本)最大,那么黃瓜和韭菜的種植面積(單位:畝)分別為( )
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