某校高一年級共有320人,為調(diào)查高一年級學(xué)生每天晚自習(xí)自主支配學(xué)習(xí)時間(指除了完成老師布置的作業(yè)后學(xué)生根據(jù)自己的需要進行學(xué)習(xí)的時間)情況,學(xué)校采用隨機抽樣的方法從高一學(xué)生中抽取了n名學(xué)生進行問卷調(diào)查.根據(jù)問卷得到了這n名學(xué)生每天晚自習(xí)自主支配學(xué)習(xí)時間的數(shù)據(jù)(單位:分鐘),按照以下區(qū)間分為七組:①[0,10),②[10,20),③[20,30),④[30,40),⑤[40,50),⑥[50,60),⑦[60,70),得到頻率分布直方圖如圖.已知抽取的學(xué)生中每天晚自習(xí)自主支配學(xué)習(xí)時間低于20分鐘的人數(shù)是4人.
(1)求n的值;
(2)若高一全體學(xué)生平均每天晚自習(xí)自主支配學(xué)習(xí)時間少于45分鐘,則學(xué)校需要減少作業(yè)量.根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),學(xué)校是否需要減少作業(yè)量?(注:統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表)
考點:頻率分布直方圖
專題:圖表型,概率與統(tǒng)計
分析:(1)根據(jù)頻率=小矩形的高×組距求得第1組和第2組的頻率之和,再根據(jù)樣本容量=
頻數(shù)
頻率
求得樣本容量;
(2)計算各個小矩形底邊中點的橫坐標乘以對應(yīng)小矩形的面積之和,可得數(shù)據(jù)的平均數(shù),判斷與45的大小可得答案.
解答: 解:(1)由直方圖得第1組和第2組的頻率之和為0.002×10+0.006×10=0.08,
則n×0.08=4,解得n=50;
(2)由頻率分布直方圖得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(5×0.002+15×0.006+25×0.03+35×0.04+45×0.012+55×0.008+65×0.002)×10=33.6<45.
則高一學(xué)生每天平均自主支配時間是33.6分鐘,少于45分鐘,
∴則學(xué)校需要減少作業(yè)量.
點評:本題考查了頻率分布直方圖,考查了樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)的求法,在頻率分布直方圖中頻率=小矩形的面積=
頻數(shù)
樣本容量
;樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)=各個小矩形底邊中點的橫坐標乘以對應(yīng)小矩形的面積之和.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)命題的說法正確的是(  )
A、命題“若xy=0,則x=0”的否命題為:“若xy=0,則x≠0
B、命題“矩形是平行四邊形”的否定為真命題
C、命題“若cosx=cosy,則x=y”的逆否命題為真命題
D、命題“若x+y=0,則x,y互為相反數(shù)”的逆命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c,且4bsinA=
7
a.
(Ⅰ)求sinB的值;
(Ⅱ)若a,b,c成等差數(shù)列,且公差大于0,求cosA-cosC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
λsinωx+
3
2
λcosωx(λ>0,ω>0)
的部分圖象如圖所示,其中點為最高點,點為圖象與軸的交點,在△ABC中,角A,B,C對邊為a,b,c,b=c=
3
,且滿足(2c-
3
a)cosB-
3
bcosA=0

(Ⅰ)求△ABC的面積;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn.且S4=4S2,a2n=2an+1.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若an=2n-1,數(shù)列{bn}滿足:b1=3,bn-bn-1=an+1(n≥2),求數(shù)列{
1
bn
}
的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

記不等式
y≥x2-x
y≤x
所表示的平面區(qū)域為D,直線y=a(x+
1
3
)與D有公共點,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>b>0,ab=1,則
a2+b2
a-b
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點P(x,y)滿足
x-y≥-1
x+y≥1
2x-y≤2
,則z=2x+y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方體的一條對角線和同一頂點上的三條棱中的兩條所成的角為60°、45°,則它和另一條棱所成的角為( 。
A、30°B、60°
C、45°D、不確定

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