栽培甲、乙兩種果樹(shù),先要培育成苗,然后再進(jìn)行移栽.已知甲、乙兩種果樹(shù)成苗
的概率分別為0.6,0.5,移栽后成活的概率分別為0.7,0.9.
(1)求甲、乙兩種果樹(shù)至少有一種果樹(shù)成苗的概率;
(2)求恰好有一種果樹(shù)能培育成苗且移栽成活的概率.
分析:(1)甲、乙兩種果樹(shù)至少有一種果樹(shù)成苗的對(duì)立事件是兩顆果樹(shù)都不成苗,用對(duì)立事件的概率公式得到結(jié)果.
(2)本題考查互斥事件和相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率,記出事件,表示出符合題意的事件,用相互獨(dú)立事件的公式寫(xiě)出概率的表達(dá)式,得到結(jié)果.
解答:解:(1)分別記甲、乙兩種果樹(shù)成苗為事件A1,A2;
P(A1)=0.6,P(A2)=0.5,P(B1)=0.7,P(B2)=0.9.
∴甲、乙兩種果樹(shù)至少有一種成苗的概率為P(A1+A2)=1-P(
.
A1
.
A2
)=1-0.4×0.5=0.8
;
(2)分別記甲、乙兩種果樹(shù)苗移栽成活為事件B1,B2,
分別記兩種果樹(shù)培育成苗且移栽成活為事件A,B,
則P(A)=P(A1B1)=0.42,P(B)=P(A2B2)=0.45.
恰好有一種果樹(shù)培育成苗且移栽成活的概率為P(A
.
B
+
.
A
B)=0.42×0.55+0.58×0.45=0.492
點(diǎn)評(píng):本題的第二問(wèn)還可以這樣解:恰好有一種果樹(shù)栽培成活的概率為P(A1B1
.
A2
+A1B1A2
.
B2
+
.
A1
A2B2+A1A2
.
B1
B2)=0.492
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(07年江西卷文)(12分)

栽培甲、乙兩種果樹(shù),先要培育成苗,然后再進(jìn)行移栽.已知甲、乙兩種果樹(shù)成苗

的概率分別為,移栽后成活的概率分別為

(1)求甲、乙兩種果樹(shù)至少有一種果樹(shù)成苗的概率;

(2)求恰好有一種果樹(shù)能培育成苗且移栽成活的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

栽培甲、乙兩種果樹(shù),先要培育成苗,然后再進(jìn)行移栽.已知甲、乙兩種果樹(shù)成苗的概率分別為,,移栽后成活的概率分別為,

(1)求甲、乙兩種果樹(shù)至少有一種果樹(shù)成苗的概率;

(2)求恰好有一種果樹(shù)能培育成苗且移栽成活的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

栽培甲、乙兩種果樹(shù),先要培育成苗,然后再進(jìn)行移栽.已知甲、乙兩種果樹(shù)成苗的概率分別為,,移栽后成活的概率分別為

(1)求甲、乙兩種果樹(shù)至少有一種果樹(shù)成苗的概率;

(2)求恰好有一種果樹(shù)能培育成苗且移栽成活的概率.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19.栽培甲、乙兩種果樹(shù),先要培育成苗,然后再進(jìn)行移栽.已知甲、乙兩種果樹(shù)成苗的概率分別為0.6,0.5, 移栽后成活的概率為0.7,0.9.

   (1)求甲、乙兩種果樹(shù)至少有一種果樹(shù)成苗的概率;

   (2)求恰好有一種果樹(shù)能培育成苗且移栽成活的概率.

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