圓x2+y2=4上與直線l:4x-3y+12=0距離最小的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A、(
8
5
,
6
5
B、(
8
5
,-
6
5
C、(-
8
5
,
6
5
D、(-
8
5
,-
6
5
考點(diǎn):直線與圓相交的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,直線與圓
分析:在圓x2+y2=4上,與直線l:4x-3y+12=0的距離最小的點(diǎn),必在過圓心與直線l:4x-3y+12=0垂直的直線上,求此線與圓的交點(diǎn),根據(jù)圖象可以判斷坐標(biāo).
解答: 解:圓的圓心(0,0),過圓心與直線4x-3y+12=0垂直的直線方程:3x+4y=0,
3x+4y=0與x2+y2=4聯(lián)立可得x2=
64
25
,所以它與x2+y2=4的交點(diǎn)坐標(biāo)是(-
8
5
,
6
5
),(
8
5
,-
6
5

又圓與直線4x-3y+12=0的距離最小,所以所求的點(diǎn)的坐標(biāo)(-
8
5
,
6
5
),
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查點(diǎn)到直線的距離公式,直線與圓的位置關(guān)系,直線的截距等知識,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:函數(shù)f(x)=|x+a|在(-∞,-1)上是單調(diào)函數(shù);q:函數(shù)g(x)=loga(x+1)(a>0且a≠1)在(-1,+∞)上是增函數(shù);則¬p成立是q成立的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=an+2,求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和;
(2)已知Sn是等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且公比q≠1,a2,a8,a5成等差數(shù)列,求證:S3,S9,S6成等差數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)z1是復(fù)數(shù),z2=z1-i
.
z1
(其中
.
z1
表示z1的共軛復(fù)數(shù)),已知z2的實(shí)部是-3,則z2的虛部為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求使?jié)M足方程x2+y2+2i=r2+(x-y)i的實(shí)數(shù)x與y存在的正數(shù)r的集合,并在r=
2
時(shí),求滿足上述方程的x與y及復(fù)數(shù)x+yi.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z=
a+i
2i
(i為虛數(shù)單位)的實(shí)部與虛部相等,則實(shí)數(shù)a等于( 。
A、1
B、-1
C、
1
2
D、-
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若{an}是無窮等比數(shù)列,則“首項(xiàng)a1>0,公比0<q<1”是“數(shù)列{an}存在最大項(xiàng)”的.
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某高校在2014年考試成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示,

(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,
①已知學(xué)生甲和學(xué)生乙的成績均在第三組,求學(xué)生甲和學(xué)生乙不同時(shí)進(jìn)入第二輪面試的概率;
②若第三組被抽中的學(xué)生實(shí)力相當(dāng),在第二輪面試中獲得優(yōu)秀的概率均為
3
4
,設(shè)第三組中被抽中的學(xué)生有X名獲得優(yōu)秀,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m,n是兩條相交直線,m∥平面α,則n與α的位置關(guān)系為( 。
A、平行B、相交
C、n在α內(nèi)D、平行或相交

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案