為了考查某校的教學(xué)水平，將抽查這個(gè)學(xué)校高三年級的部分學(xué)生的本學(xué)年考試成績進(jìn)行考察，為了全面地反映實(shí)際情況，采取以下三種方式進(jìn)行抽查：(已知該校高三年級共有20個(gè)教學(xué)班，并且每個(gè)班內(nèi)的學(xué)生已經(jīng)按隨機(jī)方式編好了學(xué)號，假定該校每班學(xué)生人數(shù)都相同)

(1)從全年級20個(gè)班中任意抽取一個(gè)班，再從該班中任意抽取20人，考查他們的學(xué)習(xí)成績；

(2)每個(gè)班都抽取1人，共計(jì)20人，考查這20個(gè)學(xué)生的成績；

(3)把學(xué)生按成績分成優(yōu)秀、良好、普通三個(gè)級別，從其中共抽取100名學(xué)生進(jìn)行考查．(已知若按成績分，該校高三學(xué)生中優(yōu)秀共150人，良好生共600人，普通生共250人)

根據(jù)上面的敘述，試回答下列問題：

①上面三種抽取方式中，其總體、個(gè)體、樣本分別指什么？每一種抽取方式抽取的樣本中，其樣本容量分別是多少？

②上面三種抽取方式中各自采用何種抽取樣本的方法？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)高手必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型：044

為了考查某校的教學(xué)水平，將抽查這個(gè)學(xué)校高三年級的部分學(xué)生的本學(xué)年考試成績進(jìn)行考查，為了全面地反映實(shí)際情況，采取以下三種方式進(jìn)行抽查：(已知該校高三年級共有20個(gè)教學(xué)班，并且每個(gè)班內(nèi)的學(xué)生已經(jīng)按隨機(jī)方式編好了號，假定該校每班學(xué)生人數(shù)都相同)

(1)從全年級20個(gè)班中任意抽取一個(gè)班，再從該班中任意抽取20人，考察他們的學(xué)習(xí)成績；

(2)每個(gè)班都抽取1人，共計(jì)20人，考察這20個(gè)學(xué)生的成績；

(3)把學(xué)生按成績分成優(yōu)秀、良好、普通三個(gè)級別，從其中共抽取100名學(xué)生進(jìn)行考查．(已知若按成績分，該校高三學(xué)生中優(yōu)秀生共150人，良好生共600人，普通生共250人)

試探究上面三種抽取方式各自抽取樣本的步驟．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

為了考查某校的教學(xué)水平，將抽取這個(gè)學(xué)校高三年級的部分學(xué)生的本學(xué)年考試成績進(jìn)行考查．為了全面的反映實(shí)際情況，采取以下三種方式進(jìn)行抽查：(已知該校高三年級共有20個(gè)教學(xué)班，并且每個(gè)班內(nèi)的學(xué)生已經(jīng)按隨機(jī)方式編好了學(xué)號，假定該校每班學(xué)生人數(shù)都相同)

①從全年級20個(gè)班中任意抽取一個(gè)班，再從該班中任意抽取20人，考查他們的學(xué)習(xí)成績；

②每個(gè)班都抽取1人，共計(jì)20人，考查這20個(gè)學(xué)生的成績；

③把學(xué)生按成績分成優(yōu)秀、良好、普通三個(gè)級別，從其中共抽取100名學(xué)生進(jìn)行考查(已知若按成績分，該校高三學(xué)生中優(yōu)秀生共150人，良好生共600人，普通生共250人)．

根據(jù)上面的敘述，試回答下列問題：

(1)上面三種抽取方式中，其總體、個(gè)體、樣本分別指什么？每一種抽取方式抽取的樣本中，其樣本容量分別是多少？

(2)上面三種抽取方式各自采用何種抽取樣本的方法？

(3)試分別寫出上面三種抽取方式各自抽取樣本的步驟．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了考查某校的教學(xué)水平,將抽取這個(gè)學(xué)校高三年級部分學(xué)生的本學(xué)年考試成績作樣本,每個(gè)班都抽取1人,共計(jì)20人,考查這20個(gè)學(xué)生的成績.(已知該校高三年級共有20個(gè)教學(xué)班,并且每個(gè)班內(nèi)的學(xué)生都已經(jīng)按隨機(jī)方式編好了學(xué)號,假定該校每班學(xué)生人數(shù)都相同.)

(1)抽樣中都采用何種抽取樣本方法？

(2)寫出抽取樣本的步驟.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了考查某校的教學(xué)水平，將抽查這個(gè)學(xué)校高三年級的部分學(xué)生的本學(xué)年考試成績進(jìn)行考查.為了全面的反映實(shí)際情況，采取以下三種方式進(jìn)行抽查；（已知該校高三年級共有20個(gè)教學(xué)班，并且每個(gè)班內(nèi)的學(xué)生已經(jīng)按隨機(jī)方式編好了學(xué)號，假定該校每班學(xué)生人數(shù)都相同）

①從全年級20個(gè)班中任意抽取一個(gè)班，再從該班中任意抽取20人，考查他們的學(xué)習(xí)成績；

②每個(gè)班都抽取1人，共計(jì)20人，考查這20個(gè)學(xué)生的成績；

③把學(xué)生按成績分成優(yōu)秀、良好、普通三個(gè)級別，從其中共抽取100名學(xué)生進(jìn)行考查.（已知若按成績分，該校高三學(xué)生中優(yōu)秀生共150人，良好生共600人，普通生共250人）

根據(jù)上面的敘述，回答：

上面三種抽取方式中，其總體、個(gè)體、樣本分別指什么？每一種抽取方式抽取的樣本中，其樣本容量分別是多少？

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