精英家教網(wǎng)如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1所有棱長(zhǎng)都是2,D是棱AC的中點(diǎn),E是棱CC1的中點(diǎn),AE交A1D于點(diǎn)H.
(1)求證:AE⊥平面A1BD;
(2)求二面角D-BA1-A的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)表示)
(3)求點(diǎn)B1到平面A1BD的距離.
分析:(1)建立空間直角坐標(biāo)系,利用
AE
A1D
,
AE
BD
得到AE⊥A1D,AE⊥BD,從而證得AE⊥平面A1BD.
(2)先求出面DA1B的法向量
n1
,面BA1A的法向量
n2
,再利用兩法向量夾角與二面角的平面角相等或互補(bǔ)的關(guān)系求解即可.
(3)點(diǎn)B1到平面A1BD的距離等于
B1B
在面A1BD的法向量
n1
方向上投影的絕對(duì)值.
解答:解:(1)證明:以DA所在直線為x軸,過(guò)D作AC的垂線為y軸,DB所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,精英家教網(wǎng)
則A(1,0,0),C(-1,0,0)
E (-1,-1,0)A1 (1,-2,0)C1 (-1,-2,0)B (0,0,
3
)        
AE
=(-2,-1,0)
A1D
=(-1,2,0)
BD
=(0.0,-
3
)      

AE
A1D
=2-2+0=0
AE
BD
=0,∴∴
AE
A1D
,
AE
BD

即AE⊥A1D,AE⊥BD,又A1D∩BD=D
∴AE⊥面A1BD
(2)設(shè)面DA1B的法向量為
n1
=(x1,y1,z1)由
n1
A1D
=0,
n1
BD
=0

-x1+2y1=0
z1(-
3
)=0
n1
=(2,1,0)
設(shè)面BA1A的法向量為
n2=
(x2,y2,z2)

同理由
n2
 •   
A1B
=0,   
n2
• 
A1A
 =0

解得
n2
=(3.0,
3
),
cos<
n1
,
n2
>=
6
5
×
12
=
15
5

由圖可知二面角D-BA1-A為銳二面角,所以它的大小為arccos
15
5

(3)
B1B
=(0,2,0)平面A1BD的法向量取
n1
=(2,1,0)
則點(diǎn)B1到平面A1BD的距離d=|
B1B
n1
|
n1
|
|  =
2
5
=
2
5
5
點(diǎn)評(píng):本題考用空間向量解決直線和平面位置關(guān)系、二面角大小,點(diǎn)面距的計(jì)算,考查轉(zhuǎn)化的思想方法,空間想象能力,計(jì)算能力.屬于常規(guī)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1各棱長(zhǎng)都等于a,E是BB1的中點(diǎn).
(1)求直線C1B與平面A1ABB1所成角的正弦值;
(2)求證:平面AEC1⊥平面ACC1A1;
(3)求點(diǎn)C1到平面AEC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱長(zhǎng)都2,E,F(xiàn)分別是AB,A1C1的中點(diǎn),則EF的長(zhǎng)是(  )
A、2
B、
3
C、
5
D、
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長(zhǎng)都為2,D為CC1中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AB1⊥平面A1BD;
(Ⅱ)求二面角A-A1D-B的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•鄭州二模)如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長(zhǎng)都為2,D為CC1中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AB1⊥面A1BD;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)O為AB1上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)OD∥平面ABC時(shí),求
AOOB1
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1中(注:底面為正三角形且側(cè)棱與底面垂直),BC=CC1=2,P,Q分別為BB1,CC1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求多面體ABC-A1PC1的體積;
(Ⅱ)求A1Q與BC1所成角的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案