關(guān)于空間兩條直線、與平面,下列命題正確的是(   )
A.若,則B.若,則
C.,則D.若
D

試題分析:A:,A錯(cuò);B:,或異面,B錯(cuò);C:異面,C錯(cuò);
D:面面垂直的性質(zhì),D正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(如圖1)在平面四邊形中,中點(diǎn),,,且,現(xiàn)沿折起使,得到立體圖形(如圖2),又B為平面ADC內(nèi)一點(diǎn),并且ABCD為正方形,設(shè)F,G,H分別為PB,EB,PC的中點(diǎn).

(1)求三棱錐的體積;
(2)在線段PC上是否存在一點(diǎn)M,使直線與直線所成角為?若存在,求出線段的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱柱中, D是 AC的中點(diǎn)。

求證://平面 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐A-BCD中,平行于BC的平面MNPQ分別交AB、AC、CD、BD于M、N、P、Q四點(diǎn),且MN=PQ.

(1)求證:四邊形為平行四邊形;
(2)試在直線AC上找一點(diǎn)F,使得.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知是三個(gè)不同的平面,,.則(     )
A.若,則B.若,則
C.若,則D.若,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知為兩條不同的直線,為兩個(gè)不同的平面,給出下列4個(gè)命題:
①若          ②若
③若         ④若
其中真命題的序號(hào)為(     )
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在平面幾何里,有勾股定理:“設(shè)△ABC的兩邊AB,AC互相垂直,則AB2+AC2=BC2.”拓展到空間,類比平面幾何的勾股定理,研究三棱錐的面面積與底面面積間的關(guān)系?梢缘贸龅恼_結(jié)論是:“設(shè)三棱錐A—BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩相互垂直,則                                       ”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若直線∥平面,直線,則的位置關(guān)系是           ( 。
A.B.異面
C.相交D.沒有公共點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方體ABCDA1B1C1D1的棱長(zhǎng)為4,M為BD1的中點(diǎn),N在A1C1上,且|A1N|=3|NC1|,則MN的長(zhǎng)為   .

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同步練習(xí)冊(cè)答案