數(shù)列a0,a1,a2,…,滿足:a0=
3
,an+1=[an]+
1
{an}
([an]與{an}分別表示an的整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分),則a2012=
 
考點(diǎn):數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:利用a0=
3
,an+1=[an]+
1
{an}
,
3
=1+(
3
-1)
,可得a1=1+
1
3
-1
=1+
3
+1
2
=2+
3
-1
2
,a2=2+
1
3
-1
2
=2a1=4+(
3
-1)
,…,通過觀察分析,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式得出規(guī)律:a2n+1=2+3n+
3
-1
2
,a2n+2=4+3n+(
3
-1)
.進(jìn)而得出.
解答: 解:∵a0=
3
,an+1=[an]+
1
{an}
,
3
=1+(
3
-1)
,
∴a1=1+
1
3
-1
=1+
3
+1
2
=2+
3
-1
2

a2=2+
1
3
-1
2
=2a1=4+(
3
-1)
,
a3=4+
1
3
-1
=4+
3
+1
2
=5+
3
-1
2
,
a4=7+(
3
-1)
,
a5=8+
3
-1
2
,
a6=10+(
3
-1)

…,
∴a2n+1=2+3n+
3
-1
2

a2n+2=4+3n+(
3
-1)

∴a2012=a2×1005+2=4+3×1005+(
3
-1)

=3019+(
3
-1)

故答案為:3018+
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了通過觀察分析歸納出規(guī)律、新定義、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,考查了推理能力,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ是常數(shù),A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)f(aπx)的圖象中至少有一個(gè)最高點(diǎn)和一個(gè)最低點(diǎn)同時(shí)在圓x2+y2=3的內(nèi)部,求正數(shù)a的取值范圍.

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求不等式(x-2)(1-3x)≤0的解集.

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橢圓
x=acosφ
y=bsinφ
(a>b>0),參數(shù)φ的范圍是(0≤φ<2π)的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2,以F1F2為邊作正三角形,若橢圓恰好平分正三角形的另兩條邊,且|F1F2|=4,則a等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件 
2x-y+2≥0
8x-y-4≤0
x≥0,y≥0
若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為8,則ab的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合D是滿足方程y=x2的有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y)的集合,則-1
 
D,(-1,1)
 
D.(填“∈”或“∉”).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,右焦點(diǎn)F(1,0).設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),M是直線l:x=2上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)F作OM的垂線與以O(shè)M為直徑的圓D交于P、Q兩點(diǎn),則PO=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上的線段l及點(diǎn)P,在l上任取一點(diǎn)Q,線段PQ長(zhǎng)度的最小值稱為點(diǎn)P到線段l的距離,記作d(P,l).設(shè)l是長(zhǎng)為2的線段,點(diǎn)集D={P|d(P,l)≤1}所表示圖形的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓C的參數(shù)方程為
x=a+2cosθ 
y=a2+2sinθ
(θ為參數(shù)),設(shè)圓心C的軌跡方程為曲線M,若斜率為2的直線L與曲線M相切,且被圓C截得的弦長(zhǎng)為
4
5
5
,則a的可能取值的集合是( 。
A、{1,3}
B、{-1,-3}
C、{-1,3}
D、{1,-3}

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