設(shè)          .

試題分析: 因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824043337042701.png" style="vertical-align:middle;" />所以
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

學(xué)校操場(chǎng)邊有一條小溝,溝沿是兩條長(zhǎng)150米的平行線(xiàn)段,溝寬為2米,,與溝沿垂直的平面與溝的交線(xiàn)是一段拋物線(xiàn),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為,對(duì)稱(chēng)軸與地面垂直,溝深2米,溝中水深1米.
(1)求水面寬;
(2)如圖1所示形狀的幾何體稱(chēng)為柱體,已知柱體的體積為底面積乘以高,求溝中的水有多少立方米?


(3)現(xiàn)在學(xué)校要把這條水溝改挖(不準(zhǔn)填土)成截面為等腰梯形的溝,使溝的底面與地面平行,溝深不變,兩腰分別與拋物線(xiàn)相切(如圖2),問(wèn)改挖后的溝底寬為多少米時(shí),所挖的土最少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(1,2)內(nèi)是增函數(shù)的為(  )
A.y=cos 2x,x∈R
B.y=log2|x|,x∈R且x≠0
C.y=,x∈R
D.y=x3+1,x∈R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824044918426279.png" style="vertical-align:middle;" />,當(dāng)時(shí),,且對(duì)任意的,等式成立,若數(shù)列滿(mǎn)足,且的值為(     )
A.4016B.4017C.4018D.4019

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,CA=CB=1,為△ABC內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別引三邊的平行線(xiàn),與各邊圍成以P為頂點(diǎn)的三個(gè)三角形(圖中陰影部分),則這三個(gè)三角形的面積和的最小值為(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)滿(mǎn)足時(shí),,函數(shù)分別在兩相鄰對(duì)稱(chēng)軸處取得最值1與-1,則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(   )
A.1006B.1007 C.1008D.1010

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)集合={1,2,3,4,5},對(duì)任意和正整數(shù),記,其中,表示不大于的最大整數(shù),則=,若,則.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)函數(shù),若,則的值為     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲廠(chǎng)以x千克/小時(shí)的速度運(yùn)輸生產(chǎn)某種產(chǎn)品(生產(chǎn)條件要求1≤x≤10),每小時(shí)可獲得利潤(rùn)是100(5x+1-)元.
(1)要使生產(chǎn)該產(chǎn)品2小時(shí)獲得的利潤(rùn)不低于3000元,求x的取值范圍;
(2)要使生產(chǎn)900千克該產(chǎn)品獲得的利潤(rùn)最大,問(wèn):甲廠(chǎng)應(yīng)該選取何種生產(chǎn)速度?并求最大利潤(rùn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案