某校從6名教師中,選派4名同時(shí)到3個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū)支教,每個(gè)地區(qū)至少選派1名.
(Ⅰ) 共有多少種不同的選派方法?
(Ⅱ) 若6名教師中的甲,乙二位教師不能同時(shí)支教,共有多少種不同的選派方法?
(Ⅰ) 種 (Ⅱ) +=756種
【解析】本試題主要是考查了排列組合的運(yùn)用。
(1)先確定4名人選,然后從中分組分配,利用分步計(jì)數(shù)乘法原理表示出即可。
(2)分為兩種情況,如果甲,乙二位教師都不支教,有種不同的選派方法
或者甲,乙二位教師恰有一名支教,有種不同的選派方法,然后借助于分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理得到。
解:(Ⅰ) 從6名教師中選出4人,有種方法,4名教師選派到3個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū)支教,每個(gè)地區(qū)至少選派1名,有種方法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,共有種方法.
(Ⅱ) 甲,乙二位教師都不支教,有種不同的選派方法 ;甲,乙二位教師恰有一名支教,有種不同的選派方法. 根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,共有+=756種方法
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