<p id="n0dim"></p>

    <style id="n0dim"><progress id="n0dim"></progress></style>
    舉例說明,在同一坐標系內(nèi).
    (1)y=f(x)與x=f-1(y)的圖象有什么關系?
    (2)y=f(x)與y=f-1(x)的圖象有什么關系?
    考點:反函數(shù),函數(shù)的圖象
    專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
    分析:(1)y=f(x)=3x,x=log3y,y=3x,可判斷,
    (2)y=f(x)=3x,y=f-1(x)=log3x,根據(jù)指數(shù)對數(shù)函數(shù)圖象判斷.
    解答: 解:(1)設y=f(x)=3x
    ∵x=log3y,y=3x,
    ∴y=f(x)與x=f-1(y)的圖象重合,
    (2)∵y=f(x)=3x,y=f-1(x)=log3x,
    ∴y=f(x)與y=f-1(x)的圖象關于y=x對稱,
    點評:本題考查了指數(shù),對數(shù)函數(shù)的概念,反函數(shù)的概念圖象性質(zhì),屬于中檔題.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    化簡:|sin37°+cos37°|+
    1-2sin53°cos53°

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    已知函數(shù)f(x)=x-a-alnx(a∈R).
    (Ⅰ)當函數(shù)y=f(x)有兩個零點時,求實數(shù)a的取值范圍;
    (Ⅱ)當函數(shù)y=f(x)有兩個零點x1,x2∈[
    1
    2
    ,
    5
    2
    ]且x1<x2時,證明:
    ①若x2-x1≤1,則有
    3
    ln2+ln9
    <a<
    1
    2-ln4
    ;
    x2-x1
    x1x2
    隨著a的增大而增大;
    ③x1x2>1;
    (Ⅲ)證明:
    n
    k=1
    k
    1+lnk
    >ln(n+1),(n∈N*).

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    已知10件產(chǎn)品中有3件次品,現(xiàn)任意抽取4件產(chǎn)品檢驗,則:
    (1)其中恰有1件正品的概率是多少?
    (2)其中最多有2件正品的概率是多少?

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    如圖,過拋物線y2=2px(p>0)的焦點F的直線分別交拋物線的準線l、y軸、拋物線于A、B、C三點,若
    AB
    =3
    BC
    ,則直線AF的斜率是( 。
    A、-
    3
    B、-
    3
    3
    C、-
    2
    2
    D、-1

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    在△ABC中,如果a:b:c=2:
    6
    :(
    3
    +1),求這個三角形的最小角.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    現(xiàn)要將編號為1,2,3,4的四個小球全部放入甲乙丙三個盒中,每個盒中至少放一個球,且甲盒不能放1號球,乙盒不能放入2號球,則所有不同的放法種數(shù)為多少種?

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點E,F(xiàn)分別是棱CC1、BB1上的點,點M是線段AC上的動點,且滿足EC=AB=2BF=2cm,當點M在什么位置時,MB∥平面AEF?并求截面AEF的面積.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    在△ABC中,tan
    A+B
    2
    =2sinC,若AB=1,則
    1
    2
    AC+BC的最大值為
     

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案