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由若，則與的關系(    )
A．相等B．前者大C．后者大D．不確定
B

本題是找規(guī)律的題目
觀察發(fā)現(xiàn)一個正分數，當分子、分母同時加上一個正數時，其分數值變大，所以則。其實也可以思考，，，顯然，說明更接近，所以
故選擇B
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相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列{an}滿足a1＝λ，an＋1＝an＋n－4，λ∈R，n∈N＋，對任意λ
∈R，證明：數列{an}不是等比數列．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知．經計算得，，，，，通過觀察，我們可以得到一個一般性的結論．
（1）試寫出這個一般性的結論；
（2）請用數學歸納法證明這個一般性的結論；
（3）對任一給定的正整數，試問是否存在正整數，使得？
若存在，請給出符合條件的正整數的一個值；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

真命題：若，則.
（1）用“綜合法”證之
（2）用“反證法”證之

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題


（本小題15分）
設數列{}的前n項和為，并且滿足，（n∈N*）.
（Ⅰ）求，，；
（Ⅱ）猜想{}的通項公式，并用數學歸納法加以證明；
（Ⅲ）設，，且，證明：≤.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(本題滿分15分)
已知數列{an}的前n項和為Sn，且a1=1，Sn=n2an（n∈N*）.
（1）試求出S1，S2，S3，S4，并猜想Sn的表達式；              
（2）用數學納法證明你的猜想，并求出an的表達式.                

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

在數列中，，其中，求數列的通項公式

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

某個命題的結論為“三個數中至少有一個為正數”，現(xiàn)用反證法證明，假設正確的是       （ ）
A．假設三個數都是正數B．假設三個數都為非正數
C．假設三個數至多有一個為負數D．假設三個數中至多有兩個為非正數

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知，則則正確的結論是（   ）
A．B．C．D．大小不定

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