在△中,角所對(duì)的邊分別為,已知.
(1)求角的大小;
(2)若,求的取值范圍.
(1);(2)
【解析】
試題分析:(1)在三角形中處理邊角關(guān)系時(shí),一般全部轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系,或全部轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系,根據(jù)題意靈活的取轉(zhuǎn)化.題中若出現(xiàn)邊的一次式一般采用正弦定理,出現(xiàn)邊的二次式一般采用余弦定理,應(yīng)用正弦、余弦定理時(shí),注意公式變形的應(yīng)用,解決三角形問(wèn)題時(shí),注意角的限制范圍;(2)在解三角形中角的時(shí)候,注意隱含條件(3)解決三角形問(wèn)題時(shí),根據(jù)邊角關(guān)系靈活的選用定理和公式,在求邊的取值范圍是,注意的取值.
試題解析:解:(1)由已知得
即有
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015021106151510756186/SYS201502110615416710453428_DA/SYS201502110615416710453428_DA.008.png">,所以,又,所以,
又,所以.
(2)由余弦定理,有.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015021106151510756186/SYS201502110615416710453428_DA/SYS201502110615416710453428_DA.015.png">,有.
又,于是有,即有.
考點(diǎn):1、三角形中求角的大。2、三角形中邊的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山西省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為 ( )
A. 個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,角所對(duì)的邊分別為,表示的面積,若,則( )
A. B. C. D.
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函數(shù)的大致圖像為( )
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若集合且,則集合B可能是( )
A. B. C. D.R
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已知函數(shù)滿足,函數(shù)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,,則_________.
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△中,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段上,且滿足,若,則的值為( )
A.1 B. C. D.
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設(shè)與是定義在同一區(qū)間上的兩個(gè)函數(shù),若對(duì)任意的,都有,則稱和在上是“密切函數(shù)”,稱為“密切區(qū)間”,設(shè)與在上是“密切函數(shù)”,則它的“密切區(qū)間”可以是( )
A. B. C. D.
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已知函數(shù)為奇函數(shù).
(1)若,求函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)時(shí),不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值;
(3)當(dāng)時(shí),求證:函數(shù)在上至多一個(gè)零點(diǎn).
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