已知命題“設(shè)是正實(shí)數(shù),如果,則有”,用類比思想推廣“設(shè)是正數(shù),如果則有 __________

解析試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/08/b/17fe03.png" style="vertical-align:middle;" />,底數(shù)2代表有兩個(gè)數(shù),所以
考點(diǎn):類比推理
點(diǎn)評(píng):由兩類對(duì)象具有某些類似特征和其中一類對(duì)象的某些已知特征,推出另一類對(duì)象也具有這些特征的推理. 簡言之,類比推理是由特殊到特殊的推理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

對(duì)于個(gè)互異的實(shí)數(shù),可以排成列的矩形數(shù)陣,右圖所示的列的矩形數(shù)陣就是其中之一.將個(gè)互異的實(shí)數(shù)排成列的矩形數(shù)陣后,把每行中最大的數(shù)選出,記為,并設(shè)其中最小的數(shù)為;把每列中最小的數(shù)選出,記為,并設(shè)其中最大的數(shù)為.

兩位同學(xué)通過各自的探究,分別得出兩個(gè)結(jié)論如下:
必相等;       ②可能相等;
可能大于;       ④可能大于
以上四個(gè)結(jié)論中,正確結(jié)論的序號(hào)是__________________(請(qǐng)寫出所有正確結(jié)論的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

自然數(shù)按一定規(guī)律排成下表,那么第20行的第5個(gè)數(shù)是             

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觀察如圖數(shù)表的規(guī)律:則第6行第2個(gè)數(shù)是_________

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由圖(1)有面積關(guān)系:  則由(2) 有體積關(guān)系:

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用火柴棒擺“金魚”,如圖所示:

按照上面的規(guī)律,第個(gè)“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為____________

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用反證法證明命題“如果x<y,那么 >”時(shí),假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)該是        

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在平面上,我們?nèi)绻靡粭l直線去截正方形的一個(gè)角,那么截下的一個(gè)直角三角形,按圖所標(biāo)邊長,由勾股定理有:

設(shè)想正方形換成正方體,把截線換成如圖的截面,這時(shí)從正方體上截下三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐O—LMN,如果用表示三個(gè)側(cè)面面積,表示截面面積,那么你類比得到的結(jié)論是                    .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

我們知道:周長一定的所有矩形中,正方形的面積最大;周長一定的所有矩形與圓中,圓的面積最大.將這些結(jié)論類比到空間,可以得到的結(jié)論是         

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