【題目】已知命題 ：若 ，則 ，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 命題 的否命題是“若 ，則 ”

B. 命題的逆否命題是“若 ，則”

C. 命題是真命題

D. 命題的逆命題是真命題

【答案】D

【解析】A. 命題 的否命題是若

B. 命題的逆否命題是“若，則

C. 命題是假命題，比如當(dāng)x=-3,就不滿(mǎn)足條件，故選項(xiàng)不正確.

D. 命題的逆命題是若是真命題.

故答案為：D.

【題型】單選題
【結(jié)束】
9

【題目】“雙曲線(xiàn)的方程為 ”是“雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為 ”的（ ）

A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件

C. 充分必要條件 D. 既不充分也不必要條件

【答案】A

【解析】雙曲線(xiàn)的方程為,則漸近線(xiàn)方程為，漸近線(xiàn)方程為： ，反之當(dāng)漸近線(xiàn)方程為時(shí)，只需要滿(mǎn)足，等軸雙曲線(xiàn)即可.故選擇充分不必要條件.

故答案為：A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，且．

（1）求的值；

（2）畫(huà)出圖像，并寫(xiě)出單調(diào)遞增區(qū)間(不需要說(shuō)明理由)；

（3）若，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a＞0且滿(mǎn)足不等式22a+1＞25a﹣2．

（1）求實(shí)數(shù)a的取值范圍；

（2）求不等式loga（3x+1）＜loga（7﹣5x）；

（3）若函數(shù)y=loga（2x﹣1）在區(qū)間[1，3]有最小值為﹣2，求實(shí)數(shù)a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)是R上的偶函數(shù)，其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)．

（1）求實(shí)數(shù)的值；

（2）探究函數(shù)在上的單調(diào)性，并證明你的結(jié)論；

（3）若函數(shù)有零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭進(jìn)行理財(cái)投資，有兩種方式，甲為投資債券等穩(wěn)健型產(chǎn)品，乙為投資股票等風(fēng)險(xiǎn)型產(chǎn)品，設(shè)投資甲、乙兩種產(chǎn)品的年收益分別為、萬(wàn)元，根據(jù)長(zhǎng)期收益率市場(chǎng)預(yù)測(cè)，它們與投入資金萬(wàn)元的關(guān)系分別為，，（其中，，都為常數(shù)），函數(shù)，對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn),如圖所示．

（1）求函數(shù)、的解析式；

（2）若該家庭現(xiàn)有萬(wàn)元資金，全部用于理財(cái)投資，問(wèn)：如何分配資金能使一年的投資獲得最大收益，其最大收益是多少萬(wàn)元？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)的圖像與軸的交點(diǎn)為，在軸右側(cè)的第一個(gè)最高點(diǎn)和第一個(gè)與軸交點(diǎn)分別為

（1）求的解析式；

（2）將函數(shù)圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的倍（縱坐標(biāo)不變），再將所得圖像沿軸正方向平移個(gè)單位，得到函數(shù)的圖像，求的解析式；

（3）在（2）的條件下求函數(shù)在上的值域。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線(xiàn) （ ）的焦點(diǎn)為 ，已知點(diǎn) ， 為拋物線(xiàn)上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且滿(mǎn)足 .過(guò)弦 的中點(diǎn) 作拋物線(xiàn)準(zhǔn)線(xiàn)的垂線(xiàn) ，垂足為 ，則 的最大值為__________．

【答案】1

【解析】設(shè)，在三角形ABF中，用余弦定理得到

，

故最大值為1.

故答案為：1.

點(diǎn)睛：本題主要考查了拋物線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)．解題的關(guān)鍵是利用了拋物線(xiàn)的定義。一般和拋物線(xiàn)有關(guān)的小題，很多時(shí)可以應(yīng)用結(jié)論來(lái)處理的；平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)多注意拋物線(xiàn)的結(jié)論的總結(jié)和應(yīng)用。尤其和焦半徑聯(lián)系的題目，一般都和定義有關(guān)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)距和點(diǎn)線(xiàn)距的轉(zhuǎn)化。

【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】設(shè) 的內(nèi)角 ， ， 所對(duì)的邊分別為 ， ， ，且 ， .

（1）當(dāng) 時(shí)，求 的值；

（2）當(dāng)的面積為 時(shí)，求的周長(zhǎng).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線(xiàn)EP交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于P，∠PAB=35°．

（1）若BC是⊙O的直徑，求∠D的大�。�
（2）若∠PAB=35°，求證： ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四棱錐P-ABCD中，底面ABCD為菱形，∠BAD=60°，Q為AD的中點(diǎn).

（Ⅰ）若PA=PD，求證：平面PQB⊥平面PAD；

（Ⅱ）點(diǎn)M在線(xiàn)段PC上，PM=tPC，試確定實(shí)數(shù)t的值，使PA∥平面MQB；

（Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，若平面PAD⊥平面ABCD，且PA=PD=AD=2，求二面角M-BQ-C的大小.

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