思路:三條圓錐曲線都為封閉圖形,其形狀都為橢圓,所以,圓錐曲線在圖形上依然存在著統(tǒng)一.探究:我們知道,橢圓時(shí)離心率e越大,橢圓越扁;雙曲線時(shí)離心率e越大,雙曲線開(kāi)口越大.隨著e的增大,橢圓越變?cè)奖,但左半部分開(kāi)口越來(lái)越大,左頂點(diǎn)離l越來(lái)越近,而右頂點(diǎn)離F點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn);當(dāng)e趨近于1時(shí),左頂點(diǎn)趨近于F與l間的中點(diǎn),而右頂點(diǎn)趨向無(wú)窮遠(yuǎn)處;當(dāng)e=1時(shí),我們可以大膽地認(rèn)為右頂點(diǎn)在無(wú)窮遠(yuǎn)處,此時(shí)曲線變?yōu)閽佄锞;當(dāng)e>1時(shí),開(kāi)口越來(lái)越大,右頂點(diǎn)超過(guò)無(wú)窮遠(yuǎn)處并開(kāi)始返回,此時(shí)曲線變?yōu)殡p曲線兩支,或認(rèn)為雙曲線兩支無(wú)限延伸交于無(wú)窮遠(yuǎn)處,如圖3-3-3.
圖3-3-3
于是我們可以猜想:三條圓錐曲線都為封閉圖形,其形狀都為橢圓,所以,圓錐曲線在圖形上依然存在著統(tǒng)一,這是一種無(wú)限的思想.
因?yàn)轫旤c(diǎn)(曲線與兩個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn))如A1是圓錐曲線上的點(diǎn),所以滿足=e,當(dāng)e→1時(shí),A1向中點(diǎn)靠近;當(dāng)e=1時(shí),A1位于中點(diǎn);當(dāng)e→+∞時(shí),A1向N靠近.這里A1只是的內(nèi)分點(diǎn),其實(shí)滿足=e還有一個(gè)外分點(diǎn),即另一頂點(diǎn)A2,滿足=-e.當(dāng)e<1時(shí),圓錐曲線為橢圓,所以它的外分點(diǎn)A2位于NF的延長(zhǎng)線上;當(dāng)e→1時(shí),A2離F點(diǎn)越遠(yuǎn);當(dāng)e=1時(shí),外分點(diǎn)不存在,或者我們就可以理解為A2位于無(wú)窮遠(yuǎn)處,所以拋物線只有一個(gè)頂點(diǎn);當(dāng)e>1時(shí),圓錐曲線為雙曲線,外分點(diǎn)A2位于NF的反向延長(zhǎng)線上;e→+∞時(shí),A2從左側(cè)向N靠近.
這也揭示了為什么橢圓有兩個(gè)頂點(diǎn),拋物線只有一個(gè)頂點(diǎn),雙曲線有兩個(gè)頂點(diǎn),及它們之間的區(qū)別,你可以由此進(jìn)一步理解圓錐曲線的內(nèi)在統(tǒng)一性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分14分)
已知曲線所圍成的封閉圖形的面積為,曲線的內(nèi)切圓半徑為.記為以曲線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的橢圓.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)是過(guò)橢圓中心的任意弦,是線段的垂直平分線.是上異于橢圓中心的點(diǎn).
(1)若(為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)點(diǎn)在橢圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的軌跡方程;
(2)若是與橢圓的交點(diǎn),求的面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年上海市高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:填空題
1. 我們可以運(yùn)用下面的原理解決一些相關(guān)圖形的面積問(wèn)題:如果與一固定直線平行的直線被甲、乙兩個(gè)封閉圖形所截得線段的比為定值,那么甲的面積是乙的面積的倍,你可以從給出的簡(jiǎn)單圖形①(甲:大矩形、乙:小矩形)、②(甲:大直角三角形乙:小直角三角形)中體會(huì)這個(gè)原理,現(xiàn)在圖③中的曲線分別是與,運(yùn)用上面的原理,圖③中橢圓的面積為 .
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