下面的程序運(yùn)行之后輸出的y值為16,則輸入x的值應(yīng)該是(   。
INPUT x
IF  x<0  THEN
y=(x+1)*(x+1)
ELSE
y=(x-1)*(x-1)
PRINT y
END
A.3或-3        B. -5       C.-5或5       D.5或-3
C

試題分析:首先分析程序含義,判斷執(zhí)行過程,對于結(jié)果為y=16,所以根據(jù)程序
y=(x+1)2,y=(x-1)2分別計(jì)算求出x的值即可.本程序含義為:輸入x
如果x<0,執(zhí)行:y=(x+1)2,否則,執(zhí)行:y=(x-1)2
因?yàn)檩敵鰕=16,由y=(x+1)2,可得,x=-5
由y=(x-1)2可得,x=5,故x=5或-5,故選為:C.
點(diǎn)評:解決該試題的關(guān)鍵是理解程序表示的為分段函數(shù)的解析式問題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在下面的程序框圖中,輸出的的函數(shù),記為,則         

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式當(dāng)時(shí)的值,需要做乘法和加法的次數(shù)分別為(   )
A.6,6B.21,6C.5,6D.6,5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果執(zhí)行圖中的程序框圖,若輸入,那么輸出的等于(  )
A. 720 B.360 C.240D.120

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右面為一個(gè)求20個(gè)數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應(yīng)填充的語句為(     )
A. i>20B. i<20C. i>=20D. i<=20

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

按下列程序框圖來計(jì)算:如果x=5,應(yīng)該運(yùn)算_______次才停止。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知有下面程序,如果程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是11880,那么在程序UNTIL后面
的“條件”應(yīng)為            

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列賦值語句正確的是(    )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案