已知函數(shù)，或，且，則
A．B．
C．D．與的大小不能確定
 C
因?yàn)槎魏瘮?shù)的性質(zhì)，對(duì)稱(chēng)軸為x=2，那么可知兩個(gè)變量和與對(duì)稱(chēng)軸的關(guān)系，可知x1離開(kāi)對(duì)稱(chēng)軸的距離要比x2離開(kāi)對(duì)稱(chēng)軸的距離要遠(yuǎn)，選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分14分）
已知函數(shù)．
（1）求函數(shù)的最小值；
（2）證明：對(duì)任意恒成立；
（3）對(duì)于函數(shù)圖象上的不同兩點(diǎn)，如果在函數(shù)圖象上存在點(diǎn)（其中）使得點(diǎn)處的切線(xiàn)，則稱(chēng)直線(xiàn)存在“伴侶切線(xiàn)”．特別地，當(dāng)時(shí)，又稱(chēng)直線(xiàn)存在 “中值伴侶切線(xiàn)”．試問(wèn)：當(dāng)時(shí)，對(duì)于函數(shù)圖象上不同兩點(diǎn)、，直線(xiàn)是否存在“中值伴侶切線(xiàn)”？證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823234241938464.png" style="vertical-align:middle;" />，值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823234241953607.png" style="vertical-align:middle;" />，則的取值集合為                   ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，那么實(shí)數(shù)的取值范圍是          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果對(duì)任意實(shí)數(shù)t都有f (3+ t) =" f" (3-t)，那么（   ）
A．f (3) < f (1) < f (6)B．f (1) < f (3) < f (6)
C．f (3) < f (6) < f (1)D．f (6) < f (3) < f (1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)f(x)=ax2－(2+a)x－3在區(qū)間［,1］是單調(diào)函數(shù)，則a的取值范圍是�。ā　。�
A．0<a≤2B．a(chǎn)≤2
C．a(chǎn)≥－2D．a(chǎn)≥2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù),的最大值為(    )
A．B．C．D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)在上有最大值和最小值，求、的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（）
A．(2,3)B．(-4,0)C．(-1,-2)D．[2,3)

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