程序框圖如圖所示,其輸出的結(jié)果是
A.64B.65
C.66D.67
B

試題分析:程序執(zhí)行過程中各量的變化如下:

點(diǎn)評:程序框圖題關(guān)鍵是分析準(zhǔn)確循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)如下圖,給出了一個程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應(yīng)的的值,
(I)請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);
(Ⅱ)若視為自變量,為函數(shù)值,試寫出函數(shù)的解析式;
(Ⅲ)若要使輸入的的值與輸出的的值相等,則輸入的值的集合為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖給出一個算法的程序框圖,該程序框圖的功能是(  )
A.求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù)
B.求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù)
C.將a,b,c按從小到大排列
D.將a,b,c按從大到小排列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果執(zhí)行右面的程序框圖,輸入正整數(shù)n=5,m=4,那么輸出的p等于(   )
A.5B.10
C.20D.120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

閱讀下圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的i值等于(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)計(jì)一個計(jì)算的算法.下面給出了程序的一部分,則在橫線①上不能填入下面的哪一個數(shù)(  )
A.13B.13.5      C.14D.14.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

閱讀程序框圖, 該程序運(yùn)行后輸出的的值為       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
執(zhí)行下面框圖(圖3)所描述的算法程序,

記輸出的一列數(shù)依次為,,…,,
(注:框圖中的賦值符號“”也可以寫成“”或“:”)
(1)若輸入,直接寫出輸出結(jié)果;
(2)若輸入,證明數(shù)列是等差數(shù)列,并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行右面的程序框圖,若輸出的x=2,則輸出k的值是(   )
A.5B.6 C.7D.8

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同步練習(xí)冊答案