【題目】設(shè)集合A＝{(x，y)|x＋y＝1}，B＝{(x，y)|2x－y＝－4}，則A∩B等于(　　)

A. {x＝－1，y＝2} B. (－1,2)

C. {－1,2} D. {(－1,2)}

【答案】D

【解析】由x＋y＝1，2x－y＝－4得x＝－1，y＝2

所以A∩B＝{(－1,2)}，故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若2∈{1，x2＋x}，則x的值為(　　)

A. －2 B. 1

C. 1或－2 D. －1或2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋擲兩枚骰子，記第一枚骰子擲出的點(diǎn)數(shù)與第二枚骰子擲出的點(diǎn)數(shù)之差為X，則“X>4”表示的試驗(yàn)結(jié)果是 (　　)

A. 第一枚6點(diǎn)，第二枚2點(diǎn) B. 第一枚5點(diǎn)，第二枚1點(diǎn)

C. 第一枚1點(diǎn)，第二枚6點(diǎn) D. 第一枚6點(diǎn)，第二枚1點(diǎn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若以方程x2－5x＋6＝0和方程x2－x－2＝0的解為元素的集合為M，則M中元素的個(gè)數(shù)為

(　　)

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義A－B＝{x|x∈A，且xB}，若M＝{1,2,3,4,5}，N＝{2,3,6}，則N－M＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果f（x）為偶函數(shù)，且f（x）導(dǎo)數(shù)存在，則f′（0）的值為（ ）
A.2
B.1
C.0
D.﹣1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A＝{1,2,3}，B＝{x|(x＋1)(x－2)<0，x∈Z}，則A∪B＝(　　)

A. {1} B. {1,2}

C. {0,1,2,3} D. {－1,0,1,2,3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一件工作可以用2種方法完成，有3人會(huì)用第1種方法完成，另外5人會(huì)用第2種方法完成，從中選出1人來(lái)完成這件工作，不同選法的種數(shù)是（　�。�

Ａ．8Ｂ．15Ｃ．16Ｄ．30

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于自變量x和因變量y，當(dāng)x取值一定時(shí)，y的取值帶有一定的隨機(jī)性，x，y之間的這種非確定性關(guān)系叫做(　　)

A. 函數(shù)關(guān)系 B. 線性關(guān)系

C. 相關(guān)關(guān)系 D. 回歸關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案