設(shè)正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和為,向量,()滿足
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為),若,)成等差數(shù)列,求的值;
(3).如果等比數(shù)列滿足,公比滿足,且對(duì)任意正整數(shù),仍是該數(shù)列中的某一項(xiàng),求公比的取值范圍.
(1);(2);(3)

試題分析:(1)由可以得到,即,利用,可得,即是以1為首項(xiàng),2為公差的等差數(shù)列,從而求得通項(xiàng)公式;
(2)由是等差數(shù)列可得,即,整理得,根據(jù)m,t是正整數(shù),所以t-1只可能是1,2,4,從而解得;
(3)易知,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824051757518652.png" style="vertical-align:middle;" />仍是該數(shù)列中的某一項(xiàng),所以是該數(shù)列中的某一項(xiàng),又是q的幾次方的形式,所以也是q的幾次方的形式,而,所以,所以只有可能是q,,所以,所以
(1)∵,∴,∴
當(dāng)n=1,有,是正項(xiàng)數(shù)列,∴
當(dāng),有②,
①-②,得,,∴,
∴數(shù)列,公差為2的等差數(shù)列,;
(2)易知,∵是等差數(shù)列,
,∴,整理得,
∵m,t是正整數(shù),所以t只可能是2,3,5,∴
易知,∵仍是該數(shù)列中的某一項(xiàng),記為第t項(xiàng),∴,即,∵,∴,
,又∵,∴只有t-k=1,即,解得 
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

數(shù)列的前項(xiàng)和記為,,
(1)求證是等比數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;
(2)等差數(shù)列的各項(xiàng)為正,其前項(xiàng)和為,且,又 成等比數(shù)列,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在等差數(shù)列中,,則           .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

[2013·重慶高考]已知{an}是等差數(shù)列,a1=1,公差d≠0,Sn為其前n項(xiàng)和,若a1,a2,a5成等比數(shù)列,則S8=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(12分)(2011•福建)已知等差數(shù)列{an}中,a1=1,a3=﹣3.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{an}的前k項(xiàng)和Sk=﹣35,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

若數(shù)列滿足(其中為常數(shù)),是數(shù)列的前項(xiàng)和,數(shù)列滿足.
(1)求的值;
(2)試判斷是否為等差數(shù)列,并說(shuō)明理由;
(3)求(用表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

數(shù)列{an}中,a1=1,對(duì)所有的n≥2,都有a1·a2·a3·…·an=n2,則a3+a5等于(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知等差數(shù)列{}的通項(xiàng)公式,則等于(    )
A.1B.2C.0D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知等差數(shù)列滿足則其前11項(xiàng)和S11=        

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