(08年雅禮中學一模理)(12分)  設輪船有兩個發(fā)動機,輪船有四個發(fā)動機,如果半數(shù)或半數(shù)以上的發(fā)動機沒有故障,輪船就能夠安全航行.現(xiàn)設每個發(fā)動機發(fā)生故障的概率的函數(shù):(其中為發(fā)動機啟動后所經(jīng)歷的時間,為正常數(shù),每個發(fā)動機工作相互獨立).

(Ⅰ)分別求出輪船安全航行的概率(用表示);

(Ⅱ)根據(jù)時間的變化,比較輪船和輪船哪一個更能安全航行(除發(fā)動機發(fā)生故障外,不考慮其他因素).

解析:(Ⅰ)

(Ⅱ)

1當時,則.此時輪船更安全.

2當時,則.此時輪船和輪船一樣安全.

3當時,則.此時輪船更安全.

解:方法一

(Ⅰ)的中點,連結(jié),由,又,故,所以即為二面角的平面角.

在△中,,,,

由余弦定理有

,

所以二面角的大小是.(6分)

(Ⅱ)由(Ⅰ)知道平面,故平面平面,故在平面上的射影一定在直線上,所以點到平面的距離即為△的邊上的高.

.                             …(12分)

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(08年雅禮中學一模理)已知△ABC的三邊成等比數(shù)列,且,

(Ⅰ);                 

(Ⅱ)的面積。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(08年雅禮中學一模理)(12分)  設輪船有兩個發(fā)動機,輪船有四個發(fā)動機,如果半數(shù)或半數(shù)以上的發(fā)動機沒有故障,輪船就能夠安全航行.現(xiàn)設每個發(fā)動機發(fā)生故障的概率的函數(shù):(其中為發(fā)動機啟動后所經(jīng)歷的時間,為正常數(shù),每個發(fā)動機工作相互獨立).

(Ⅰ)分別求出輪船安全航行的概率(用表示);

(Ⅱ)根據(jù)時間的變化,比較輪船和輪船哪一個更能安全航行(除發(fā)動機發(fā)生故障外,不考慮其他因素).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(08年雅禮中學一模理)(13分)   已知點

(Ⅰ)f(x)的定義域;

(Ⅱ)求證:

(Ⅲ)求證:數(shù)列{an}前n項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(08年雅禮中學一模理)(13分)  已知點

(Ⅰ)f(x)的定義域;

(Ⅱ)求證:;

(Ⅲ)求證:數(shù)列{an}前n項和

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