下列命題中所有正確的是:
(1)(2)
(1)(2)

(1)每個定義域關(guān)于原點對稱的函數(shù)都可以分解為一個奇函數(shù)與一個偶函數(shù)的和.
(2)若f(x)可分解為一個奇函數(shù)與一個偶函數(shù)的和,則這種分解方法只有一種.
(3)非零奇函數(shù)與非零偶函數(shù)的和必為非奇非偶函數(shù).
(4)f(x)=
9-x2
|x+5|+|3-x|
為非奇非偶函數(shù).
分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義和圖象的性質(zhì)分別判斷即可.
解答:解:(1)因為f(x)=
f(x)+f(-x)
2
+
f(x)-f(-x)
2
,設(shè)g(x)=
f(x)+f(-x)
2
,h(x)=
f(x)-f(-x)
2
,則g(x)為偶函數(shù),h(x)為奇函數(shù),所以(1)正確.
(2)若f(x)可分解為一個奇函數(shù)與一個偶函數(shù)的和,不妨設(shè)f(x)=g(x)+h(x),其中g(shù)(x)為偶函數(shù),h(x)為奇函數(shù),則f(-x)=g(-x)+h(-x)=g(x)-h(x),
則聯(lián)立兩式得,g(x)=
f(x)+f(-x)
2
,h(x)=
f(x)-f(-x)
2
,此種分解方法只有一種,所以(2)正確.
(3)由(1)(2)的證明過程知,非零奇函數(shù)與非零偶函數(shù)的和不一定是非奇非偶函數(shù).所以錯誤.
(4)因為函數(shù)的定義域為[-3,3],所以此時f(x)=
9-x2
x+5+3-x
=
9-x2
8
為偶函數(shù),所以(4)錯誤.
故答案為:(1),(2).
點評:本題主要考查函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用,利用函數(shù)奇偶性的定義和性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,考查學(xué)生的分析能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中所有正確的序號是
(1)(4)
(1)(4)

(1)函數(shù)f(x)=ax-1+3(a>0且a≠1)的圖象一定過定點P(1,4);
(2)函數(shù)f(x-1)的定義域是(1,3),則函數(shù)f(x)的定義域為(2,4);
(3)已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=8,則f(2)=-8;
(4)已知2a=3b=k(k≠1)且
1
a
+
2
b
=1,則實數(shù)k=18.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中所有正確的序號是
①④
①④

①函數(shù)f(x)=ax-1+3(a>0且a≠1)的圖象一定過定點P(1,4);
②函數(shù)f(x-1)的定義域是(1,3),則函數(shù)f(x)的定義域為(2,4);
③已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=8,則f(2)=-8;
④f(x)=
1
1-2x
-
1
2
為奇函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中所有正確的序號是
(1)(3)(4)
(1)(3)(4)

(1)函數(shù)f(x)=ax-2+3的圖象一定過定點P(2,4);
(2)函數(shù)f(x-1)的定義域是(1,3),則函數(shù)f(x)的定義域為(2,4);
(3)已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+2在區(qū)間[-5,5]是單調(diào)增函數(shù),則實數(shù)a≥5;
(4)已知2a=3b=k(k≠1),且
1
a
+
2
b
=1
,則實數(shù)k=18.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中所有正確的命題是:
(1),(3)
(1),(3)

(1)不同的兩個數(shù)a,b的等差中項A的絕對值必大于它們的等比中項G的絕對值.(等差中項A,等比中項G均存在)
(2)無窮等差數(shù)列中有三項是13,25,41,則2013一定是此數(shù)列中的一項.
(3)等比數(shù)列{an}中所有項均為正數(shù),并且公比q≠1,則a2+a6>a3+a5
(4)對任何數(shù)列{an}(n≥3),都存在一個等差數(shù)列{xn}與一個等比數(shù)列{yn},使得對任何n∈N*,an=xn+yn

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