分組 | 頻數(shù) | 頻率 | 頻率∕組距 |
[100,200] | ________ | ________ | ________ |
(200,300) | ________ | ________ | ________ |
(300,400) | ________ | ________ | ________ |
(400,500) | ________ | ________ | ________ |
500,600] | ________ | ________ | ________ |
分組 | 頻數(shù) | 頻率 | 頻率∕組距 |
[100,200] | 10 | 0.1 | 0.001 |
(200,300) | 15 | 0.15 | 0.0015 |
(300,400) | 40 | 0.4 | 0.004 |
(400,500) | 20 | 0.2 | 0.002 |
500,600] | 15 | 0.15 | 0.0015 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 | 頻率∕組距 |
[100,200] | 10 10 |
0.1 0.1 |
0.001 0.001 |
(200,300) | 15 15 |
0.15 0.15 |
0.0015 0.0015 |
(300,400) | 40 40 |
0.4 0.4 |
0.004 0.004 |
(400,500) | 20 20 |
0.2 0.2 |
0.002 0.002 |
500,600] | 15 15 |
0.15 0.15 |
0.0015 0.0015 |
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科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044
為了估計某產品壽命的分布,對產品進行追蹤調查,記錄如下
(1)畫出頻率分布直方圖;
(2)估計產品壽命在區(qū)間200——500(小時)內的百分比;
(3)估計產品壽命在400(小時)以上的百分比.
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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題
分組 | 頻數(shù) | 頻率 | 頻率∕組距 |
[100,200] | ______ | ______ | ______ |
(200,300) | ______ | ______ | ______ |
(300,400) | ______ | ______ | ______ |
(400,500) | ______ | ______ | ______ |
500,600] | ______ | ______ | ______ |
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科目:高中數(shù)學 來源:2006-2007學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)高二(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
分組 | 頻數(shù) | 頻率 | 頻率∕組距 |
[100,200] | ______ | ______ | ______ |
(200,300) | ______ | ______ | ______ |
(300,400) | ______ | ______ | ______ |
(400,500) | ______ | ______ | ______ |
500,600] | ______ | ______ | ______ |
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