定義在R上的函數(shù)f(x)既是奇函數(shù)又是以2為周期的周期函數(shù),則f(1)等于
 
考點:周期函數(shù),函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)奇函數(shù)和周期函數(shù)的性質(zhì)可以知道,由于定義在R上的函數(shù)f(x)是奇函數(shù),又是以2為周期的周期函數(shù),可得-f(1)=f(-1)=f(-1+2)=f(1),f(1)=0.
解答: 解:由于定義在R上的函數(shù)f(x)是奇函數(shù),又是以2為周期的周期函數(shù),
所以-f(1)=f(-1)=f(-1+2)=f(1),
所以f(1)=0.
故答案為:0.
點評:本題主要考查奇函數(shù)和周期函數(shù)的定義,考查學(xué)生的推理能力.
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c,若
b
a
+
a
b
=6cosC,△ABC的面積為
3
8
c2,且滿足c2=2ab,則∠C=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+alnx,g(x)=(a+1)x,a≠-1.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x),g(x)在區(qū)間[1,3]上都是單調(diào)函數(shù)且它們的單調(diào)性相同,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)若a∈(1,e](e=2.71828…),設(shè)F(x)=f(x)-g(x),求證:當x1,x2∈[1,a]時,不等式|F(x1)-F(x2)|<1成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國加入WTO時,根據(jù)達成的協(xié)議,若干年內(nèi)某產(chǎn)品市場供應(yīng)量p與關(guān)稅的關(guān)系近似滿足p(x)=2(1-kt)(x-b)2(其中t為關(guān)稅的稅率,且t∈[0,
1
2
],x為市場價格,b,k為正常數(shù)),當t=
1
8
時的市場供應(yīng)量曲線如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,求b,k的值;
(2)設(shè)市場需求量為a,它近似滿足a(x)=22-x,當p=a時的市場價格稱為市場平衡價格.當市場平衡價格控制在不低于9元時,求關(guān)稅稅率的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)一動點P(x,y)到兩定點F1(-1,0),F(xiàn)(1,0)的距離之積等于2.
(Ⅰ)求△PF1F2周長的最小值;
(Ⅱ)求動點P(x,y)的軌跡C方程,用y2=f(x)形式表示;
(Ⅲ)類似教材(橢圓的性質(zhì)、雙曲線的性質(zhì)、拋物線的性質(zhì))中研究曲線的方法請你研究軌跡C的性質(zhì),請直接寫出答案.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用f(n)表示自然數(shù)n的各位數(shù)字的和,如f(20)=2+0=2,f(2009)=2+0+0+9=11,對任意的自然數(shù)n,都有n+f(n)≠x,則滿足這個條件的最大的兩位數(shù)x的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xln x.
(1)求f(x)的極小值;
(2)討論關(guān)于x的方程f(x)-m=0 (m∈R)的解的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y>10,xy=1000,求lgx•lgy的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α、β為銳角,sinα=x,cosβ=y,cos(α+β)=-
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5
,則x與y的關(guān)系式為
 

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