下面有四個(gè)命題:①如果已知一個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式,那么可以寫(xiě)出這個(gè)數(shù)列的任何一項(xiàng);②數(shù)列
2
3
,
3
4
,
4
5
5
6
,…的通項(xiàng)公式是an=
n
n+1
;③數(shù)列的各項(xiàng)可以重復(fù);④數(shù)1,-1,1,-1,…與數(shù)列-1,1,-1,1,…是同一數(shù)列.其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
分析:根據(jù)通項(xiàng)公式的定義和性質(zhì),可以判斷①與②的真假;根據(jù)數(shù)列各項(xiàng)與元素性質(zhì)的差別,可以判斷③的真假;根據(jù)數(shù)列相同的判定方法,可以判斷④的真假,進(jìn)而得到答案.
解答:解:根據(jù)通項(xiàng)公式的定義及性質(zhì),由數(shù)列的通項(xiàng)公式,代入項(xiàng)數(shù)值,即可得到數(shù)列的任一項(xiàng),故①正確;
數(shù)列
2
3
3
4
,
4
5
5
6
,…的前4項(xiàng)滿(mǎn)足an=
n
n+1
,但后續(xù)的項(xiàng)不一定滿(mǎn)足,故②錯(cuò)誤;
數(shù)列的各項(xiàng)不具有互異性,如常數(shù)列,各項(xiàng)均相同,故③正確;
數(shù)列1,-1,1,-1,…與數(shù)列-1,1,-1,1,…各項(xiàng)均不相同,故不是同一數(shù)列,故④錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是命題的真假判斷與應(yīng)用,數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法,熟練掌握數(shù)列通項(xiàng)公式的定義和性質(zhì),真正理解數(shù)列的概念是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在自空間一點(diǎn)O出發(fā)引三條射線(xiàn)OA,OB,OC中,平面OAB垂直于平面OBC,設(shè)直線(xiàn)OA和平面OBC所成的角為θ;∠AOC=β;∠BOC=γ;二面角A-OC-B的平面角為φ則有下面四個(gè)命題,
①cosβ=cosθcosγ;
②cosθ=cosβcosγ;
③sinφ=sinθsinβ;
④sinθ=sinβsinφ其中正確命題的序號(hào)是
①,④
①,④
:(寫(xiě)出所有正確答案的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:0103 期末題 題型:單選題

如圖1,一個(gè)正四棱柱形的密閉容器底部鑲嵌了同底的正四棱錐形實(shí)心裝飾塊,容器內(nèi)盛有a升水時(shí),水面恰好經(jīng)過(guò)正四棱錐的頂點(diǎn)P。如果將容器倒置,水面也恰好過(guò)點(diǎn)P(圖2)。
有下面四個(gè)命題:
(1)正四棱錐的高等于正四棱柱的高的一半;
(2)將容器側(cè)面水平放置時(shí),水面也恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)P;
(3)任意擺放該容器,當(dāng)水面靜止時(shí),水面都恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)P;
(4)若往容器內(nèi)在注入a升水,則容器恰好能裝滿(mǎn);
其中正確命題的個(gè)數(shù)為
[     ]
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
如圖,在自空間一點(diǎn)O出發(fā)引三條射線(xiàn)OA,OB,OC中,平面OAB垂直于平面OBC,設(shè)直線(xiàn)OA和平面OBC所成的角為θ;二面角A-OC-B的平面角為則有下面四個(gè)命題,

;

;

其中正確命題的序

號(hào)是       :(寫(xiě)出所有正確答案的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在自空間一點(diǎn)O出發(fā)引三條射線(xiàn)OA,OB,OC中,平面OAB垂直于平面OBC,設(shè)直線(xiàn)OA和平面OBC所成的角為θ;二面角A-OC-B的平面角為則有下面四個(gè)命題,

;

;

其中正確命題的序號(hào)是       :(寫(xiě)出所有正確答案的序號(hào))

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