y=fxR上為單調(diào)函數(shù),求證方程fx=0R上至多有一個(gè)實(shí)數(shù)根.

答案:
解析:

設(shè)方程fx=0至少有兩個(gè)實(shí)根a ,b ,不妨設(shè)a b ,則fa =fb =0

  又因?yàn)?/span>fxR上是單調(diào)函數(shù),且a b ,所以fa fb 或者fa fb .這與fa =fb 矛盾.所以,方程fx=0至多有一個(gè)實(shí)數(shù)根.


提示:

本題考查單調(diào)性概念及反證法.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x|x-m|+2x-3(m∈R).
(1)若m=4,求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,5]的值域;
(2)若函數(shù)y=f(x)在R上為增函數(shù),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y)且x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-2.
(1)求證:y=f(x)是奇函數(shù);    
(2)求證:函數(shù)y=f(x)在R上為減函數(shù).
(3)試問(wèn)在-3≤x≤3時(shí),f(x)是否有最值?若有求出最值;若沒(méi)有,說(shuō)出理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在正實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)y=f(x)滿足:①對(duì)任意a,b∈R都有f(a•b)=f(a)+f(b)②當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0   ③f(3)=-1
(1)求f(1)的值
(2)證明函數(shù)y=f(x)在R上為單調(diào)減函數(shù)
(3)若集合A={(p,q)|f(p2+1)-f(5q)-2>0,p,q∈R+},集合B={(p,q)|f(
p
q
)+
1
2
=0,p,q∈R+},問(wèn)是否存在p,q,使A∩B≠∅,若存在,求出p,q的值,不存在則說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x)在R上為增函數(shù),且f(2m)>f(-m+9),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-∞,-3)B、(0,+∞)C、(3,+∞)D、(-∞,-3)∪(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y)且x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-2.
(1)求證:y=f(x)是奇函數(shù);    
(2)求證:函數(shù)y=f(x)在R上為減函數(shù).
(3)試問(wèn)在-3≤x≤3時(shí),f(x)是否有最值?若有求出最值;若沒(méi)有,說(shuō)出理由.

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