【題目】已知復數z=(m2+5m﹣6)+(m2﹣2m﹣15)i,(i為虛數單位,m∈R)
(1)若復數Z在復平面內對應的點位于第一、三象限的角平分線上,求實數M的值;
(2)當實數m=﹣1時,求 的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點及圓.
(1)設過點的直線與圓交于兩點,當時,求以線段為直徑的圓的方程;
(2)設直線與圓交于兩點,是否存在實數,使得過點的直線垂直平分弦?若存在,求出實數的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,動物園要建造一面靠墻的兩間相同的矩形熊貓居室,如果可供建造圍墻的材料總長是.
用寬(單位)表示所建造的每間熊貓居室的面積(單位);
怎么設計才能使所建造的每間熊貓居室面積最大?并求出每間熊貓居室的最大面積?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙是邊長為的兩塊正方形鋼板,現要將甲裁剪焊接成一個正四棱柱,將乙裁剪焊接成一個正四棱錐,使它們的全面積都等于一個正方形的面積(不計焊接縫的面積).
(1)將你的裁剪方法用虛線標示在圖中,并作簡要說明;
(2)試比較你所制作的正四棱柱與正四棱錐體積的大小,并證明你的結論.
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