對(duì)于定義在D上的函數(shù)y=f(x),若同時(shí)滿(mǎn)足①存在閉區(qū)間[a,b]⊆D,使得任取x1∈[a,b],都有f(x1)=c(c是常數(shù));②對(duì)于D內(nèi)任意x2,當(dāng)x2∉[a,b]時(shí)總有f(x2)>c;則稱(chēng)f(x)為“平底型”函數(shù).
(1)判斷f1(x)=|x-1|+|x-2|,f2(x)=x+|x-2|是否是“平底型”函數(shù)?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)設(shè)f(x)是(1)中的“平底型”函數(shù),若|t-k|+|t+k|≥|k|•f(x),(k∈R,k≠0)對(duì)一切t∈R恒成立,求實(shí)數(shù)x的范圍;
(3)若數(shù)學(xué)公式是“平底型”函數(shù),求m和n的值.

解:(1)f1(x)=|x-1|+|x-2|是“平底型”函數(shù),
存在區(qū)間[1,2]使得f1(x)=1,在區(qū)間[1,2]外,f1(x)>1,
f2(x)=x+|x-2|不是“平底型”函數(shù),
∵在(-∞,0]上,f2(x)=2,在(-∞,0]外,f2(x)>2,(-∞,0]不是閉區(qū)間.
(2)若|t-k|+|t+k|≥|k|•f(x),(k∈R,k≠0)對(duì)一切t∈R恒成立
即 f(x)≤|-1|+|+1|,
∵|-1|+|+1|的最小值是2,∴f(x)≤2,
又由f(x)=|x-1|+|x-2|,得 x∈[0.5,2.5]時(shí),f(x)≤2,故x的范圍是[0.5,2.5].
(3)∵是“平底型”函數(shù)
x2+2x+n=(mx-c)2
則m2=1,-2mc=2,c2=n;解得m=1,c=-1,n=1,①,或m=-1,c=1,n=1,②
①情況下,f(x)=是“平底型”函數(shù);
②情況下,f(x)=不是“平底型”函數(shù);
綜上,當(dāng)m=1,n=1時(shí),為“平底型”函數(shù).
分析:(1)考查函數(shù)是否全部具備“平底型”函數(shù)的定義中的2個(gè)條件:①在一個(gè)閉區(qū)間上,函數(shù)值是個(gè)常數(shù),②在閉區(qū)間外的定義域內(nèi),函數(shù)值大于此常數(shù).
(2)要使一個(gè)式子大于或等于f(x)恒成立,需使式子的最小值大于或等于f(x)即可,從而得到f(x)≤2,
結(jié)合“平底型”函數(shù)f(x)的圖象可得,當(dāng)x∈[0.5,2.5]時(shí),f(x)≤2成立.
(3)假定函數(shù)是“平底型”函數(shù),則函數(shù)解析式應(yīng)滿(mǎn)足“平底型”函數(shù)的2個(gè)條件,化簡(jiǎn)函數(shù)解析式,檢驗(yàn)“平底型”函數(shù)的2個(gè)條件同時(shí)具備的m、n值是否存在.
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是函數(shù)恒成立問(wèn)題,綜合考查函數(shù)概念及構(gòu)成要素,及不等式中的恒成立問(wèn)題,體現(xiàn)等價(jià)轉(zhuǎn)化和分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,關(guān)鍵是對(duì)新概念的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義在D上的函數(shù)y=f(x),若同時(shí)滿(mǎn)足.
①存在閉區(qū)間[a,b]⊆D,使得任取x1∈[a,b],都有f(x1)=c (c是常數(shù));
②對(duì)于D內(nèi)任意x2,當(dāng)x2∉[a,b]時(shí)總有f(x2)>c稱(chēng)f(x)為“平底型”函數(shù).
(1)(理)判斷f1(x)=|x-1|+|x-2|,f2(x)=x+|x-2|是否是“平底型”函數(shù)?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(文)判斷f1(x)=|x-1|+|x-2|,f2(x)=x-|x-3|是否是“平底型”函數(shù)?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)(理)設(shè)f(x)是(1)中的“平底型”函數(shù),若|t-k|+|t+k|≥|k|•f(x),k∈R且k≠0,對(duì)一切t∈R恒成立,求實(shí)數(shù)x的范圍;
(文)設(shè)f(x)是(1)中的“平底型”函數(shù),若|t-1|+|t+1|≥f(x),對(duì)一切t∈R恒成立,求實(shí)數(shù)x的范圍;
(3)(理)若F(x)=mx+
x2+2x+n
,x∈[-2,+∞)是“平底型”函數(shù),求m和n的值;
(文)若F(x)=m|x-1|+n|x-2|是“平底型”函數(shù),求m和n滿(mǎn)足的條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義在D上的函數(shù)f(x),若存在距離為d的兩條直線(xiàn)y=kx+m1和y=kx+m2,使得對(duì)任意x∈D都有kx+m1≤f(x)≤kx+m2恒成立,則稱(chēng)函數(shù)f(x)(x∈D)有一個(gè)寬度為d的通道.給出下列函數(shù):①f(x)=
1
x
,②f(x)=sinx,③f(x)=
x2-1
,其中在區(qū)間[1,+∞)上通道寬度可以為1的函數(shù)有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義在D上的函數(shù)y=f(x),若同時(shí)滿(mǎn)足①存在閉區(qū)間[a,b]⊆D,使得任取x1∈[a,b],都有f(x1)=c(c是常數(shù));②對(duì)于D內(nèi)任意x2,當(dāng)x2∉[a,b]時(shí)總有f(x2)>c;則稱(chēng)f(x)為“平底型”函數(shù).
(1)判斷f1(x)=|x-1|+|x-2|,f2(x)=x+|x-2|是否是“平底型”函數(shù)?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)設(shè)f(x)是(1)中的“平底型”函數(shù),若|t-k|+|t+k|≥|k|•f(x),(k∈R,k≠0)對(duì)一切t∈R恒成立,求實(shí)數(shù)x的范圍;
(3)若F(x)=mx+
x2+2x+n
,x∈[-2,+∞)
是“平底型”函數(shù),求m和n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義在D上的函數(shù)y=f(x),若同時(shí)滿(mǎn)足:①f(x)在D內(nèi)單調(diào);②存在區(qū)間[a,b]⊆D,使f(x)在區(qū)間[a,b]上值域?yàn)閇a,b],則函數(shù)y=f(x)(x∈D)稱(chēng)為閉函數(shù).按照上述定義,若函數(shù)y=
2x
為閉函數(shù),則符合條件②的區(qū)間[a,b]可以是
[1,2]或[-2,-1]等等(答案不唯一)
[1,2]或[-2,-1]等等(答案不唯一)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義在D上的函數(shù)f(x),如果存在常數(shù)M和N,使得對(duì)于任意x∈D,都有M≤f(x)≤N成立,則稱(chēng)f(x)是D上的有界函數(shù),其中M稱(chēng)為函數(shù)f(x)的一個(gè)下界,N稱(chēng)為函數(shù)f(x)的一個(gè)上界.
(1)判斷函數(shù)f(x)=log2x-x2在(0,+∞)上是否為有界函數(shù),不必說(shuō)明理由;
(2)判斷函數(shù)f(x)=1+(
1
2
x+(
1
4
x在[0,+∞)上是否為有界函數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由
(3)若函數(shù)f(x)=1+a(
1
2
x+(
1
4
x在[0,+∞)上是有界函數(shù),且3是f(x)的一個(gè)上界,-3是f(x)的一個(gè)下界,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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